Читайте также:
|
|
знати:
- предмет і об’єкт психологічного консультування;
- методологічні підходи до вивчення основ психологічного консультування;
- основні методи, що застосовуються у процесі психологічного консультування;
- сфери застосування психологічного консультування;
- напрями та види психологічного консультування;
- конкретні методики психологічного консультування;
- проблеми психологічного консультування;
уміти:
- подавати психологічну допомогу у вигляді консультації різним категоріям населення;
- застосовувати методи консультативної допомоги на практиці;
- проводити психологічне консультування у таких сферах: управління, маркетинг і реклама, освіта, сім’я і шлюб, політика;
- використовувати нові методи та техніки у практиці психологічного консультування.
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
Поточний і рубіжний контроль знань та умінь студентів здійснюється засобом письмових контрольних робіт, рефератів, аналізом практичних завдань після вивчення окремих тем, колоквіумів – після вивчення розділу.
Підсумковий контроль знань студентів – залік, як завершальна стадія у вивченні даної дисципліни.
В основу оцінки знань студента покладені такі якісні характеристики:
Ø Широта й глибина знань в обсязі навчальної програми;
Ø Творче опанування теоретичного змісту курсу;
Ø Обґрунтованість і аргументованість відповідей, точність визначень;
Ø Самостійність і конструктивізм мислення.
«Зараховано» – знання оцінюються як достатні, якщо студент демонструє вільне володіння питаннями програми, безпомилково виконує практичні завдання. При відповіді на теоретичні питання допускають деякі неточності.
«Не зараховано» – виставляється, якщо студент не володіє більшістю питань програми, не орієнтується в основних поняттях суїцидології.
Рейтингова оцінка здійснюється за 100-бальною шкалою. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в чотирьохбальну та шкалу за системою ECTS здійснюється відповідно до таблиці:
Оцінка за шкалою ECTS | Оцінка за стобальною шкалою, що використовується в УСЗ | Оцінка за національною шкалою |
А | 90 – 100 | «5» («відмінно») |
В | 80-89 | «4» («дуже добре», вище середнього рівня з кількома помилками) |
C | 71 – 79 | «4» («добре», в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок) |
D | 60 – 70 | «3» («задовільно», непогано, але зі значною кількістю недоліків) |
E | 50-59 | «3» («задовільно», виконання задовольняє мінімальні критерії) |
F X | 30 – 49 | «2» («незадовільно») із можливістю повторного складання |
F | 0 - 29 | «2» («незадовільно») із обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ»
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА | | | Заняття 1. Професійна позиція консультанта, його методичні настанови |