Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Биология счастья

КОРОТКИМИ ПЕРИОДАМИ, МНОГОКРАТНО | НЕФОРМАЛЬНАЯ ПРАКТИКА | В ЛЮБОМ МЕСТЕ, В ЛЮБОЕ ВРЕМЯ | ЗАКЛЮЧЕНИЕ | ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНОСТИ | ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ СТАДИИ МЕДИТАТИВНОЙ ПРАКТИКИ | ОШИБОЧНОЕ ПРИНЯТИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ЗА ПОСТИЖЕНИЕ | ВНУТРЕННЯЯ РАБОТА | ВЫЖИВАТЬ ИЛИ ПРОЦВЕТАТЬ - ВОТ В ЧЁМ ВОПРОС | УПРАВЛЕНИЕ МОЗГОМ |


Читайте также:
  1. Бөлме өсімдіктерінің биологиялық ерекшеліктері
  2. Беседа с девушками о достижения счастья в супружеской жизни
  3. Биология
  4. БИОЛОГИЯ БЛАЖЕНСТВА
  5. БИОЛОГИЯ КЛЕТКИ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАСЛЕДСТВЕННОГО МАТЕРИАЛА И ЕГО РЕАЛИЗАЦИЯ
  6. БИОЛОГИЯ СОСТРАДАНИЯ

 

Всем сердцем уверьтесь в непреложности закона причинно-следственной связи.

Патрул Ринпоче. Слова моего всеблагого учителя

 

По настоящему ценный научный эксперимент ставит не меньше вопросов, чем даёт ответов. И один из самых больших вопросов, который появился в результате исследования опытных практиков медитации, заключался в том, является ли их способность управлять умом результатом таких факторов, как сходные генетические характеристики, общие культурные и природные корни или одинаковые методы медитативной подготовки? Другими словами, могут ли обычные люди, которых не обучали с детства в специфической среде тибетского монастыря, получить пользу от практики любой из техник буддийской медитации?

Поскольку клинические исследования с участием тибетских мастеров медитации пока ещё находятся на начальной стадии, до получения уверенного ответа на такие вопросы может пройти немало времени. Однако можно с уверенностью сказать, что Будда учил сотни, если не тысячи обычных людей — крестьян, пастухов, царей, торговцев, солдат, нищих и даже преступников — управлять умом таким образом, чтобы создавать тонкие физиологические изменения, которые позволили бы им преодолеть биологическое и природное обусловливание и достичь длительного состояния счастья. Если бы то, чему он учил, не приносило никакой пользы, то никто бы не знал его имени, не существовало бы традиции под названием «буддизм» и вы не держали бы в руках эту книгу.

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПЛОД СОСТРАДАНИЯ| ПРИЗНАНИЕ СВОЕГО ПОТЕНЦИАЛА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)