Читайте также:
|
|
Творческое мышление, во-первых, пластично. Творческие люди предлагают множество решений в тех случаях, когда обычный человек может найти лишь одно или два.
Творческое мышление подвижно: для него не составляет труда перейти от одного аспекта проблемы другому, не ограничиваясь одной единственной точкой зрения.
И, наконец, главное – это то, что творческое мышление оригинально. Оно порождает неожиданные, небанальные и непривычные решения.
Творческая личность разглядит в силуэте горной цепи очертания головы крокодила, сравнит пустые полки в библиотеке с «пустыми глазами идиота», найдет два десятка различных применений зубочистке или газете.
Пикассо говорил: «Я не ищу, я нахожу». Очевидно, именно в этом кроется главное различие между интеллектуальной и творческой личностью. С другой стороны, совершенно ясно, что эти два качества должны сочетаться, и для того, чтобы творческий дух проявил себя в полную силу, необходим определенный уровень интеллекта.
Личные особенности школьника с различными уровнями интеллекта и творческих способностей:
Интеллект Творческие способности | Высокий | Низкий |
Высокие | · Вера в свои возможности · Хороший самоконтроль · Хорошая социальная интеграция · Высокая способность к концентрации внимания и большой интерес ко всему новому | · Постоянный конфликт между собственными представлениями о мире и школьными требованиями · Недостаточная вера в себя и недостаточное самоуважение · Боязнь оценки со стороны окружающих |
Низкие | Энергия направлена на достижение успеха в учебе Неудачи воспринимаются как катастрофа Боязнь риска и высказывания своего мнения Пониженная общительность Боязнь самооценки | · Хорошая (по крайней мере по внешним признакам) адаптация и удовлетворенность жизнью · Недостаточный интеллект компенсируется социальной общительностью или некоторой пассивностью |
Барьеры для творчества:
1. Человеческая лень.
2. Устоявшиеся привычки.
3. Излишняя напряженность.
4. Ослабленная целеустремленность.
5. Недостаточные возможности.
6. Излишняя серьезность.
7. Плохая методология.
Творческое решение проблем:
1. Определение задачи – проблемы.
2. Создание идей в зародыше.
3. Развитие наиболее ценных идей.
4. Проверка.
5. Применений новой идеи.
Качества творческого мышления:
Легкость переключения Гибкость (оригинальность)
Быстрота реакции
Живость ума
Гибкость
Оригинальность
Догадка Интуиция
Интуиция
Фантазия
Воображение
Организованность памяти
Выделение главного Глубина
Зоркость в поисках проблемы
Свернутость мышления
Рациональность
Глубина проникновения в проблему
Широта взглядов Широта
Любознательность
Обобщенность
Способность ассоциирования
Выделение общего во внешне различном
Широта постановки задачи
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 26 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Совершенствуя самоанализ: как начать | | | Аннотация |