Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема №6. Цели и задачи экономико-социально-географических исследований.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ И СРС для очного отделения | ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ СРС | ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ | СХЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ | Тема №1. Сущность и задачи краеведения в Республике Казахстан. | Тема №2. Физико-географические исследования в туристской деятельности. | Геофизические методы разведки | Геологическое изучение рельефа | Тема №4. Ключевые понятия растительного и животного мира. |


Читайте также:
  1. I. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
  2. II. Задачи комитета
  3. II. Основные цели и задачи Программы с указанием сроков и этапов ее реализации, а также целевых индикаторов и показателей
  4. II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
  5. II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
  6. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ УРГУ
  7. III. Обучающие тестовые задачи.

В краеведческой работе целью экономике – и социально-географических исследований является получение информации о всех отраслях хозяйства региона, их территориальном размещений и взаимосвязях, в результате которых формируются территориально – производственные комплексы (ТПК), об особенностях структуры и размещения населения. Вся эта мнформация необходима для парвильной оценки ресурного потенциала территории любого ранга при организации или планировании туристскорекреационной деятельности.

Цель может быть достигнута поэтапным решением следующих задач:

1. Инвентаризация отраслей хозяйства в составе ТПК не основе результатов обшенаучного изучения и картографирования. Этап инвентаризации состиот из сбора информации по всем доступным источникам и сведения ее в базы данных. Результаты инвентаризации для удобства дальнейшей обработки, оперативного пополнения и обновления лучше заносить в электронные базы данных.

2. Целенаправленная оценка ТПК. Стержневой проблемой этапа оценивания является выяснения закономерностей взаимодействия единой системы «природа-общество». Главное в оценивании – это выяснение пригодности тех или иных природных объектов для реальной или перспективной туристско-рекреационной деятельности. Окончательный результат оценки предпочительно давать в денежном выражении по предпологаемым затратам и прибылям.

3. Прогноз изменения ТПК на расчетный период, одной из важнейших составных задач которого является определение устойчивости природного комплекса по отношению к хозяйственной деятельности. Для этого исследователь должен хорошо знать направление развития природных составляющих ТПК и планируемые хозяйственные нагрузки. Прогноз осуществляется на основе сочетания двух методов – ретроспективною анализа и сравнительно – географического. А) ретроспективный анализ позволяет восстановить характеристики ТПК на различных этапах развития и определить тенденцию (тренд) развития природной составляющей. Б) сравнительно-географический позволяет подобрать однотипные аналоги ТПК, находящиеся в разных стадиях развития под влиянием хозяйственных нагрузок различной интенсивности. Далее используется метод аналогий, учитывающий помимо природного тренда направление развития хозяйственной деятельности. Ранее направление хозяйственной деятельности определялось планами на конкретные отрезки времени. В настоящее время плановые показатели отсутсвуют и ориентироваться можно на ретроспективные материалы, отыскивая в прошлом состояние хозяйственной деятельности близкое к современному постоянно сокращающемуся, идищему в обратном направлении.

4. Разработка рекомендаций по рациональному использованию и охране природы и природных ресурсов, оптимальному развитию ТПК и, особенно, рекрационных ресурсов. Основными методами на данном этапе будут применяться картографический, метод безразмерной бальной оценки, аналогов и сравнительно-географический.

5. Изучение населения (половая, возрастная и социальная структура, прирост, трудовые ресурсы, миграционные процессы).

Изучение территориального размещения населения и типов поселений. Надежными источниками сведений для краеведческих исследований являются статистические материалы на любом административном уровне. Статистическая отчетность всех видов предприятий ведется на уровне городов и областей и позволяет получить данные по структуре хозяйства и объемах выпускаемой продукции на период исследования. Отчеты за ряд леь покажут историю и динамику развития хозяиства, является основной прогноза изменения ТПК на рсчетный период.

По Казахстану, отдельным областям и регионам есть монографии в которых дается детальнейшая характеристика отраслей хозяйства и экономико- географических характеристики в целом.

Для всех регионов Казахстана на начальном этапе краеведческих исследований обязательно нужно использовать Атлас Казахской ССР том 2, Социально-экономическое условия (15). Этот источник помимо детальной характеристики всех отраслей хозяйства и населения республики вцелом позволяет оценить роль отдельного региона в экономике Казахстана, структуру и географию технологических и торговых связей и дает образцы картографического отображения информации.

При непосредственном знакомстве с предприятиями краеведы получают наиболее свежую и достоверную информацию, недостающую в исследованиях.

Изучение населения является весьма важным и интереснейшим этапом краеведческих исследований, поскольку история формирования населения является неотъемлемой частью иобьектом краеведения. Современные трудовые ресурсы являются решающим составным компонентом любой рекрационной системы, а все слои насеоение в целом – субъектами рекреации.

Население – совокупность людей, живущих в пределах конкретной территории (49). В краеведении характеризуется такими показателями как историчекси этапы формирования, этническая структура (национальный состав), демографические показатели (численность, половозрастной состав, прирост, смертность, трудовые ресурсы, миграция и т.д.), социальные аспекты.

Сведения по истрическим этапам формирования этнической структуры населения можно получить в монографических работах по этнографии. Этнография – (от греч. «этнос»-народ, «графо»-описание) – это историческая наука о происхождении и этнической истории народов, формировании специфических особенностей их культуры и быта – составных частей мировой цивилизации. (79).

Кроме этого, практически все исторческие, литературно художественные и описательные географические источники информации содержат материалы по этнографии.

Демографические исследования дают полную информацию о современном населении. Демография (от греч. Demos- народ и grapho- пишу) наука о закономерностях* воспроизводства населения в его обшественно-исторических условиях (49).

Матреиалы по характеристике современного состояния населения республики Кзаахстан имеются в достаточном объеме. Прежде всего это Атлас Казахской ССР ч.2, в котором характеристика населения дается на 15 картах. Сведения на картах атласа даны на начало 80-х годов, поэтому нуждаются в корректировке. Наиболее свежую демаграфическую информацию от уровня области до республики содержат ежегодные статистические справочники. Существует и аналитическая научная литературная по отдельным регионам, по республике, по СНГ и миру.

Соиальные аспекты краеведческих исследований дополняют характеристику населения сведениями о делении на различные социальные группы, классы, об их интересах и взаимодействиях.

Социология – наука о закономерностях и движущих силах развития и функционирования общества как целостной системы и отдельных социальных подсистем, институтов, и общественных групп.

Сведения по всем аспектам краеведческого изучения населения представляют практический интерес, поскольку все возрастные и социальные группы населения заинтересованы в расширении спектра услуг на базе рекреационных ресурсов. Один в качестве отдыхающих (дети, пенсионеры, отпускники и т.д.), другие в качестве обслуживающего персонала, поскльку в туристско – рекреационной сфере услуг заняты практически все отрасли обслуживания.

Существенное значения в краеведческих исследованиях необходимо уделить характеристике типов расселения населения (городскому и сельскому), поскольку о характера расселения зависит тип населенных пунктов и вся инфраструктура на которую будет опираться рекреационная деятельность.

Населенные пункты (населенные пункты (населенное место), постаянно или сезонно обитаемое место проживания населения. Все населенные пункты имеют геаграфические названия (топонимы) и характеризуются в краеведении административным статусом, численностью населения, пространсвенной формой, компакностью и другими показателями.

Детальные материалы по характеристике населения обязательно будут использоваться в планировании и организации рекреационной деятельности. Они позволят классифицировать все населения по этническим, возрастным, социальным группам и исходя их рекреационных мотивациий этих групп и более мелких колективов и индивидуалов подбирать виды рекреации.

Рекреайионная мотивация является неизученной областью социологичекой науки, но именно она состовляет основную цель социологического изучения населения для организации рекреационной деятельности. При этом достоверная информация о рекреационных мотивах большого количества людей (каквнутри страны, так и за ее рубежами) является основным прогнозирующим фактором вразвитии рекреационно-туристских структур.

В настоящее время в развитых странах получает все большее развитие отдых в одиночку, вдвоем, малой группой, при котором потенциал туристских фирм (структур) приспосабливается к желаниям одного или нескольких человек.

Потребность в отдыхе имеет интегральный характер но вполне может быть, структурирована на следующие уровни:

- физиологический (питание, лечение, лечебные движения);

- сексуальные (удовлетворение половой потребности);

- экзистенциональные (в физической и социальной безопастности отдыха и лечения);

- социальные (забота о себе, возможность проявлять себя в отношениях с другими людьми, отдых в определенном кругу людей);

- престижные (положительной оценке места, средств и форм рекреации со стороны значимых личностей);

- духовное (рекреация в творчестве, осознание высших идеалов человечества).

Рекреационные потребности человека удовлетворяются при помощи специальных средств рекреации; лечебных, природно-климатических, диетных, культурно-спортивных, социально-психологических.

Любая потребность возникает как состояние неудовлетворенности, беспокойства, которое нарастает до определенного предела. При удовлетворении чувство неудовлетвореннсти исчезает, однако с определенной цикличностью следует новое напряжение потребности.

Социологическое изучение населения позволяет выделить следующие группы потребностей:

- Витальные – жизненные (еда, воздух, сон, солнце, движение, и т.д.).

- Экологическое (в снятии воздействия неблагоприятных экологических факторов, в безопасных природных условиях).

- Социальные (в желаемой смене социальных ролей,и снижения уровня социального контроля).

- Психологические (освобождение от принудительного общения, снижение потока информации);

- Духовное (повышение культурного уровня, осознание смысла жизни).

В наше динамичное время границы труда и рекреации стнаовятся все более подвижными, стандартизированный ритм труда и отдых исчезает, и это обстоятельство должно учитываться организаторами туристских структур при разработке содержания тех или иных туров.

Хозяйственная оценка природных ресурсов – определение эффекта который дает хозяйству использование природных ресурсов в данном районе или пункте.

Подбор информации, характеризующии хозяйство определенного региона, показ соотношения между его хозяйственными и рекреационными возможностями целесообразно проводить по следующей структуре:

1. Общая характеритсика хозияйства района, его место в хозяйстве области, республики, сопредельных государств. В этом разделе необходимо дать следующие показатели: стурктура отраслей, специальзация в производстве продукции, производственно-сырьевые связи с соседними районами, экономическая эффективность хозяйства (убыточность или прибыльность), и т.д.

2. Природные условия и природные ресурсы района и их хозяйственная оценка. Природные условия – совокупность геаграфических положения территории, природных ресурсов и других компонентов геаграфической среды (геологическое строение, рельеф, климат, реки, озера, растительность и животный мир). Природные условия – важнейшие объекты краеведения и оказывают непосредственное влияние на размещение производства, расселение несалание, рекреацию и другие виды человеческой деятельности. Характеризуя отдельные компоненты природной среды надо оценивать их не вообще, а применительно к той или иной формы рекреации или виду туризма. Природные ресурсы – часть совокупность природных условий, используемые в процессе общественного производства, для удовлетворении материальных и культурных потребностей общества. Главные виды природных ресурсов: солнечная энергия, водных и земельные минерально- сырьевые ресурсы, растительность и животный мир. В этом разделе необходимо рассмотреть проблемы охраны природы.

3. Краткая историческая справка о развитии хозяйств района.

4. Сведения о населении района.

5. Характеристика хозяйства и правительства его развития.

А) сельское хозяйство – первичная отрасль материального производства. (растениеводство и животноводство, обьекты и продукция сел. хозияство)

Б) промышленность – ведущая отрасль материального производства. (специализация, промышленные предприятия, обьем продукции)

В) транспорт – инфраструктурная отрасль материального производства. (виды трнспорта, транспортная сеть, транспортных узлы).

Г) Сфера обслуживание – совокупность предприятии общепита, быта, размещения, развлечения, связи, образовании, здравохранения).

Д) объекты рекреации – ООПТ, курортные, оздоровительные, спортивные и другие объекты.

6. Выводы.

 

Цель исследования – получение информации обо всех отраслях хозяйства региона, о территориалном разделении, взаимосвязях, в результате которых формируется ТПК, размещение населения. Это необходимо для планирования туристско – рекреационной деятельности.

Методика изучения литературы и картографии, оценка ТПК. Цель- пригодность для туристской деятельности.

Сравнительно-географическии анализ – правильно оценивает и составляет туристский бизнес-план. Методика: статистический материал региона, динамика. В Казахстане имеются достаточно монографии по этой теме. Атласы, справочники, непосредственное знакомство с предприятием. Краеведение получает свежую информацию.

Изучение населения - интересно и важно, история формирования населения- неотьемлемая часть работы. Трудовые ресурсы- решающий компонент любой системы. Население – субьект рекреации.

Население – совокупность людей, живущих в пределах конкретной территории.

Показатели – исторические этапы, этническая струтура, демографические показатели, социальные аспекты.

Этнография (описание народа) – наука о происхождении и этносе, истории народов, формировавших особенную культуру и быт, состоящую частичкой мировой цивилизаций. Материал содержащее описательно – географические источники.

Демография – наука о закономерностях воспроизводства население в его общественно- истрических условиях. Методика: атлса, статистика, перепись населения.

Социология – наука о закномерностях и движущих силах развития и функционирования общества как целосной системы и отдельных социальных пдсистем, институтов и общественных групп.

Населенный пункт- постоянно обитаемое место население. Топонима.

Рекреационные мотивы – неизученная область социальной науки, основная цель- социальном.

Природные условие – совокупность геаграфическое положения территории, природных ресурсов.

Природные ресурсы – совокупность природных условии, используемых в процессах общественного производства для удовлетворении потребностей общества. Солнечное тепло, минералы, растительный мир.

Сельское хозяйство – получение продукции растении и животных.

Промышленность – материальная основа индкстрии.

Транспорт – перевозка грузов и пасажиров. Виды. Сфера обслуживание.

Туристско-рекреационные ресурсы делятся на природные и социально – экономическое. Природные: климат, природная сфера, познавательно-оздоровительная, спорт. Социально-экономические: истории, культура объекта, явления, политика, производство, энос. Нужны финансовые, материальные и трудовые ресурсы. Нужна крупномасшатабная карта и детальное изучение.

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ландшафт.| Тема №7. Социально-географические исследования.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)