Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 5. Время, затрачиваемое студентами на естественно-физиологические потребности.

РАЗДЕЛ 6. Статистическая обработка полученных данных (Г.В. Панина) 51 | РАЗДЕЛ 2. Программа социологического исследования | РАЗДЕЛ 4. Виды и методы социологических исследований | РАЗДЕЛ 5. Проведение социологического исследования | РАЗДЕЛ 6. Статистическая обработка полученных данных | РАЗДЕЛ 7. Логический анализ данных и написание итогового отчета | ПРИЛОЖЕНИЕ | Информатика | Раздел 1. Общая характеристика исследования | Раздел 2. Учебная деятельность: аудиторные и внеаудиторные занятия. |


Читайте также:
  1. I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
  2. II РАЗДЕЛ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШЕСТИЛЕТНЕГО РЕБЕНКА
  3. II. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
  4. А когда я тебя использовал? По-моему, мы отлично провели на балу время,- пожал плечами слизеринец. Что еще? Жениться на ней, что ли?
  5. А. Общая морфология и подразделение на дольки
  6. А. Подразделение на 3 доли
  7. Без разделения на категории.

Обычно студенты питаются два раза в день или как получится. Большинство предпочитает питаться дома (51,92%) или в буфете (50,82%). На третьем месте по предпочтениям вариант «В столовой университета» (30,36%). Примерно равные значения у всех других вариантов: «В столовой общежития», «Питаюсь домашними бутербродами», «Готовлю в общежитии» и «Где придется» (от 22% до 27,94%). Спят наши студенты в среднем от пяти до семи часов в сутки. Менее пяти часов во время «хвостовой» сессии (53,02%).

Добираются студенты до университета в основном на автобусе, троллейбусе или трамвае, большинство пользуются услугами метро. Примерно пятая часть учащихся ходит в университет пешком. У многих на транспорт уходит много времени – до двух часов в один конец (47,08%). Однако радует то, что хотя бы в течение дня у большинства студентов младших курсов нет перемещений между корпусами (60,38%).

Рекомендации. Желательно в курсе «Введение в специальность» обсудить тему о значимости фактора времени, о необходимости рационально организовывать собственный бюджет времени. Следует научить студентов планировать не только учебную деятельность, но и быт, и отдых. Необходимы вводные беседы по психологии, цель которых – нацелить студентов - бауманцев на преодоление трудностей, связанных не только с адаптацией в новом учебном заведении, но и с собственной ленью.

Использованная для проведения исследования литература:

1. Бюджет времени студентов – одна из важнейших характеристик их образа жизни. Ред. кол.: Ю. Леонавичус и др. Каунас. 1983.

2. Козловская Т.Н. Самоорганизация времени как фактор формирования «образа будущего» студента университета. Автореферат к.н. Оренбург. 2005.

3. Константиновский Д.Л., Шубкин В.Н. Молодежь и образование. М., 1977.

4. Леонавичюс Ю.И. Бюджет времени студентов. Вильнюс.1980.

5. С 1990 №1. Патрушев В.Д. Методика изучения бюджета времени трудящихся // СОЦИС 1990 №1.

 

 

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Раздел 3. Виды деятельности, связанные с обучением.| ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)