|
Читайте также: |
Рабочая программа по реализации
Адаптированной образовательной программы
Дошкольного образования
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №95 компенсирующего вида
Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Для детей младшего возраста
На 2015-2016 год
Воспитатели:
Диканова А.А.
Кириллова В.И.
Санкт- Петербург
СОДЕРЖАНИЕ
| I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ | |
| Часть 1 | |
| 1.1 Пояснительная записка | |
| Цели и задачи реализации Программы | |
| Принципы и подходы к формированию Программы | |
| Характеристики, значимые для разработки и реализации «Программы»: Возрастные особенности развития детей младшего возраста в норме Особенности психофизического развития детей младшего возраста с нарушением речи | |
| 1.2 Планируемые результаты освоения программы: Целевые ориентиры | |
| Часть 2 | |
| 1.3 Пояснительная записка вариативной части Планируемые результаты освоения вариативной части Программы | |
| П. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ | |
| Часть 1 | |
| 2.1 Образовательная деятельность по образовательным областям: | |
| Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» | |
| Образовательная область «Познавательное развитие» | |
| Образовательная область «Речевое развитие» | |
| Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» | |
| Образовательная область «Физическое развитие» | |
| 2.2 Описание форм, способов, методов и средств реализации Программы | |
| Особенности образовательного процесса | |
| Психолого-педагогические условия реализации программы | |
| Взаимодействие детского сада с семьей | |
| 2.3 Коррекционная работа в ДОУ | |
| Пояснительная записка | |
| Содержание коррекционной работы | |
| Часть 2 | |
| 2.4 Программы и технологии вариативной части | |
| «Мой Петербург» по ознакомлению детей с родным городом | |
| III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ | |
| Часть 1 | |
| Материально-техническое оснащение образовательного процесса | |
| Учебно-методический комплекс | |
| Организация предметно-развивающей среды | |
| Мониторинг развития воспитанников | |
| Система взаимодействия с семьями воспитанников | |
| Взаимодействие с социальным окружением | |
| Часть 2 | |
| Условия реализации содержания вариативной части | |
| Приложения | |
| 1 планирование образовательной деятельности | |
| 2 комплексно-тематическое планирование работы с детьми 3-4 лет | |
| 3. Педагогическая диагностика (карты) | |
| 4. режим дня |
I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 108 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| О СЧАСТЬЕ | | | ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА |