Программа практики

послевузовского профессионального образования врачей по специальности «Психиатрия» (интернатура)

Цель: Закрепление теоретических знаний, развития практических умения и навыков; формирование профессиональных компетенций по специальности «психиатрия».

Задачи:

1. Изучение клинического подхода к больному.

2. Овладение методами современного клинического обследования.

3. Освоение комплексного лечения больных.

Работа в клинике интерна (стационарные отделения, диспансерное отделение, реабилитационные отделения, приёмный покой) направлена на глубокое освоение специальности, изучение клинического подхода к больному, овладение методами современного клинического обследования и комплексного лечения больных, страдающих психическими и поведенческими расстройствами.

Категория обучающихся: Высшее профессиональное образование по одной из специальностей: "060101 Лечебное дело", "0600103 Педиатрия".

Срок обучения: 1620 учебных часов (30 недель)

Трудоемкость: 45 (в зачетных единицах)

Режим занятий: 6 акад.ч – очное обучение; 3 акад.ч – самостоятельная работа.

Клинические базы:

− ГКУЗ Краевая психиатрическая больница №1 (КПБ№1);

− ГКУЗ Краевая психиатрическая больница №2 (КПБ№2);

− ГКУЗ Краевой психоневрологический диспансер (КПНД);

− ГКУЗ Краевой наркологический диспансер (КНД);

− ГКУЗ Краевое психиатрическое бюро медико-социальной экспертизы (МСЭ);

− ГКУЗ Краевая клиническая больница (ККБ);

− МУЗ Городская клиническая больница №1 (ГКБ).

№	Виды профессиональной деятельности (интерна)	Место работы	Продолжительность циклов	Формируемые профессиональ-ные компетенции	Форма контроля
1.	Курация взрослых больных с психическими и поведенческими расстройствами.	Острые отделения ГКУЗ КПБ №1	учебных часов – 216. недель – 4.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5.	зачет
Острые отделения ГКУЗ КПБ №2	учебных часов – 216. недель – 4.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5.	зачет
2.	Курация больных детского и подросткового возраста с психическими и поведенческими расстройствами.	Детское отделение ГКУЗ КПБ№1	учебных часов – 108. недель – 2.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5.	зачет
Отделение реабилитации детей ГКУЗ КПБ№1	учебных часов – 108. недель – 2.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5; ПК6; ПК7.	зачет
3.	Определение годности подростов к военной службе.	Подростковое экспертное отделение ГКУЗ КПБ№1	учебных часов – 108. недель – 2.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5.	зачет
4.	Прием больных взрослого и детско-подросткового возраста с психическими и поведенческими расстройствами.	Амбулаторно-поликлиническое отделение ГКУЗ КПНД	учебных часов – 216. недель – 4.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5; ПК6; ПК7; ПК8; ПК9; ПК10; ПК11.	зачет
5.	Курация взрослых больных с пограничными психическими и поведенческими расстройствами	Амбулаторно-поликлиническое отделение ГКУЗ КПНД	учебных часов – 216. недель – 4.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5; ПК8; ПК9.	зачет
6.	Проведение судебно-психиатрической экспертизы.	Отделение СПЭ ГКУЗ КПБ№2.	учебных часов – 54. недель – 1.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5; ПК6; ПК7; ПК8; ПК9.	зачет
7.	Проведение медико-социальной экспертизы при психических заболеваниях.	Краевой психиатрическое БМСЭ	учебных часов – 54. недель – 1.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5; ПК6; ПК7.	зачет
8.	Курация больных с психическими и поведенческими р-вами, обусловленными употреблением ПАВ.	ГКУЗ КНД	учебных часов – 108. недель – 2.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5; ПК6; ПК7; ПК8; ПК9.	зачет
9.	Курация неврологических больных с психическими расстрйствами.	ГКУЗ ККБ, МУЗ ГКБ №1, отделения неврологии	учебных часов – 108. недель – 2.	ПК1; ПК2; ПК3; ПК4; ПК5.	зачет
10.	Изучение основ организационно-методической работы психиатра.	Организационно-методический кабинет ГКУЗ КПНД	учебных часов – 108. недель – 2.	ПК10; ПК11.	зачет

Индивидуальный план прохождения клинических психиатрических баз

Дата	База прохождения цикла
	Краевой психоневрологический диспансер – Орг.метод. кабинет
	Краевой психоневрологический диспансер – Амбулаторный прием
	Краевой психоневрологический диспансер – Стационар
	Краевая психиатрическая больница №1 – Подростковое экспертное отделение
	Краевая психиатрическая больница №1 – Детское отделение (острое и реабилитации)
	Краевая психиатрическая больница №1 – Острое женское отделение, острое мужское отделение
	Краевая психиатрическая больница №2 – Острое женское отделение, острое мужское отделение
	Краевая психиатрическая больница №2 – Отделение судебно-психиатрической экспертизы
	Краевая клиническая больница / Городская клиническая больница №1 – Отделение неврологии
	Краевой наркологический диспансер – Острое отделение – Отделение реабилитации
	Психиатрическое бюро МСЭ

Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Говорин Н.В., Злова Т.П., Ступина О.П., Дубинин О.П., Ахметова В.В., Честикова З.И., Чупрова Д.В. Атлас психического здоровья населения Забайкальского края. – Чита: Экспресс-издательство, 2009. – 132 c.

2. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г., Кинкулькина М.А. Наркология: учебное пособие. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 240с.

3. Незнанов Н.Г. Психиатрия: учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 496с.

4. Обухов С.Г. Психиатрия: учебное пособие. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 352 с.

5. Психиатрия. Национальное руководство / под ред. Т.Б. Дмитриевой. В.Н. Краснова, Н.Г. Незнанова, А.С. Тиганова, В.Я. Семке (УМО. АСМОК). – М. – 2009. – 1000 с.

6. Цыганков Б.Д., Овсянников С.А. Психиатрия. Основы клинической психопатологии: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 384 с.

б) дополнительная литература:

7. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. – 2007. – 720 с.

8. Барденштейн Л.М., Молодецких В.А., Курашов А.С., Щербакова И.В. Психопатология познавательной деятельности (нарушения ощущений, восприятия, памяти, мышления, внимания): учебное пособие. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009. – 64с.

9. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий, их статистика, динамика, систематика. – 2007. – 124 с.

10. Говорин Н.В. Алкогольный вклад в сверхсмертность и ухудшение здоровья населения России и Забайкалья: аналитические материалы. – Чита: ИПБОЮЛ Степанов М.А., 2009. – 35 с.

11. Говорин Н.В., Морозов Л.Т., Злова Т.П., Ахметова В.В. Общая психопатология и частная психиатрия: учебно-методическое пособие. – ИИЦ ЧГМА, 2010. – 154 с.

12. Говорин Н.В., Сахаров А.В. Суицидальное поведение: типология и факторная обусловленность. – Томск: Иван Федоров, 2008. – 178 с.

13. Говорин Н.В., Злова Т.П. Экологически обусловленные нарушения интеллекта у детей (эпидемиология, патогенез, реабилитация). – Новосибирск: Наука, 2007. – 176 с.

14. Исаев Д.Н. Психопатология детского возраста. – 2007. – 463 с.

15. Лукацкий М.А., Остренкова М.Б. Психология: учебник. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 584с.

16. Морозов Л.Т., Говорин Н.В., Злова Т.П., Ахметова В.В. Психиатрическая история болезни (схема, клиническая оценка, доклад): учебно-методическое пособие. – ИИЦ ЧГМА, 2010. – 96 с.

17. Пятницкая И.Н. Общая и частная наркология: руководство для врачей. – М.: Медицина, 2008. – 640 с.

18. Рустанович А.В., Шамрей В.К. Клиническая психиатрия в схемах, таблицах и рисунках. – СПб ЭЛБИ-СПб, 2007. – 216 с.

19. Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: учебник. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 880с.

в) программное обеспечение:

Операционные системы Windows XP, Windows Vista Home;

Microsoft Office Word XP, Microsoft Office Word 2007;

Microsoft Office Power Point XP, Microsoft Office Power Point 2007;

Microsoft Office Excel 2007.

г) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

Google.com;

Yahoo.com;

MedExplorer.com;

Doctor's Choice (http://www.healthcentral.com);

Medical World Search (http://www.mwsearch.com);

medpoisk.ru.

Дата добавления: 2015-10-02