Читайте также: |
|
В результате подготовки к занятию студент должен:
А. ЗНАТЬ:
1) Физиологические изменения при беременности в сердечно-сосудистой, легочной и гемокоагуляционной системах организма.
2) Патогенез физиологической анемии, дифференциальный диагноз с патологической.
3) Патогенез нарушений в ФП- комплексе при васкулитах.
4) Классификацию геморрагических диатезов, анемий.
5) Клинические симптомы геморрагических диатезов, заболевааний легких, различных форм анемий; дыхательной недостаточности.
6) Современные методы диагностики и дифференциальной диагностики геморрагических диатезов, срочные методы обследования.
7) Препараты и методы заместительной и стимулирующей терапии; последовательность мероприятий при геморрагических проявлениях в послеродовом периоде. Показания, противопоказания и осложнения при применении препаратов крови.
Б. УМЕТЬ:
8) Выявить характерные для васкулитов, диатезов и заболеваний легких жалобы.
9) Находить признаки геморрагического диатеза, дыхательной недостаточности.
10) Уметь проанализировать анамнестические, объективные и лабораторные данные, результаты дополнительных методов обследования с тем, чтобы поставить и правильно сформулировать диагноз.
11) Выбрать и обосновать рациональную заместительную, посиндромную терапию, тактику родоразрешения и рациональное ведение в родах и послеродовом периоде.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ЗАДАЧИ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ. | | | ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ. |