Читайте также: |
|
Подпись врача
Примечания:
— В случае освобождения от переводных экзаменов данные об этом вносятся в эпикриз с указанием диагноза.
— На всех подростках, состоящих на диспансерном учете, оформляется дополнительный эпикриз, в котором отражается динамика заболевания, проведенное лечение, его эффективность, рекомендации по дальнейшей диспансеризации.
— Результаты осмотров врачей-специалистов фиксируются в ф. 25-ю, к которой прилагается эпикриз. Данные лабораторного обследования (общие анализы крови, мочи, кал на яйца глистов, группа и Rh-крови (вклеиваются в эпикриз).
Оформлении записей в истории развития ребенка
Записи участкового врача в форме 112/у должны быть информативными, отражать количественные и качественные изменения в состоянии здоровья ребенка. Особое значение имеет грамотное и унифицированное оформление этапных записей в истории развития ребенка: первичного патронажа к новорожденному и этапных эпикризов в декретированные сроки — в 1, 3, 6, 9, 12 месяцев, 15, 18, 21, 24, 30 и 36 месяцев и далее ежегодно.
Схема первичного патронажа новорожденного
Дата: ______________ Ф.И.О.:____________________________________________
Возраст:____________
Антропометрическ ие показат ели при рождени и: длина тела, масса тела __________
окр. головы _____________.
Окр. гр.клетки___________
Масса тела при выписке ___________
Данные скринин г - обсле дования:
большой родничок__________________
малый родничок____________________
ЧСС в 1 мин._______________________
ЧД в 1 мин,_________________________
Малые аномалии развития____________
Нервно-психическое развитие: АС A3
Заключение п едиат ра по анамнезу:
Социальный анамнез:__________________
Генеалогический анамнез:______________
Биологический анамнез:
— антенатальный период _______________
— интранатальный период _____________
— ранний неонатальныи период ________
Лактация у матери_ _______________
Состояние молочных желез у матери_
Рис к гипогалактии: возможна гипогалактия, прогноз сомнительный, прогноз благоприятный (подчеркнуть)
Жалобы матери: _____________________________________
Объективные данные:
Общее состояние___________________. Двигательная активность.
Кожные покровы__________________________________________
Грудные железы__________________________________________.
След от БЦЖ______________ ______________________________.
Состояние пупочной ранки___________________________
Видимые слизистые:_______________________________________
Мышечный тонус:_________________________________________
Костная система:_________________________________________
Состояние тазобедренных суставов: Органы дыхания:__________
Сердечно-сосудистая система:
Органы брюшной полости:___________________________________
Нижняя граница печени______________________________
Мочеиспускание ____________________________________________
Характер стула _____________________________________________
Половые органы _ Черепно-мозговая иннервация
Физиологические рефлексы: поисковый__________________
сосательный_________________________________________
рефлекс ладонно-ротовой (Бабкина)_____________________
хватательный рефлекс Робинсона_____, _____________
рефлекс Моро________________________________рефлекс
Бабинского _________________________________
рефлекс ползания_____________________________________,
рефлекс опоры_______________________________________
рефлекс автоматической ходьбы_________________________
другие рефлексы__________ ____________________________
3аключение: Физическое развитие (на момент рождения)
Диагноз ______________________________________________
Группа здоровья_______________________________________
Группа риска _________________________________________
Назначения:
1.Режим
2.Питание
3.Физическое воспитание
4.Задачи воспитания
5.Лечебно-оздоровительные рекомендации
6.План ведения в периоде новорожденности:
— минимальная кратность наблюдений педиатром
— консультации специалистов (при необходимости, сроки)
— лабораторные обследования (при необходимости, сроки)
Подпись врача_____________________
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 201 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Нормативные акты | | | Схема этапной записи в истории развития (уч. форма № 112/у) диспансерного осмотра здорового ребенка |