Программа действий.

Актуальность.

Здравствуйте! Меня зовут Лихачева Юлия Сергеевна. Я учусь в 10 "Б" классе МБОУ "Каракулинская СОШ".

Я считаю, что жизнь без цели невозможна. Цель- это то, что придает жизни смысл. Моя жизнь- это постоянное достижение новых целей, покорение новых высот. 10 лет учебы в школе не прошли для меня даром. Я узнавала не только сладкий вкус победы, но и горечь разочарования от проигрыша. Активная деятельность в РОО "УТРО РСМ", участие в таких конкурсах, как "Лидер 21 века", "Ломоносовские чтения", интеллектуальных играх "Дебаты", "Что? Где? Когда?", школьных и районных олимпиадах, помогли мне принимать критику, научиться концентрировать энергию в одно русло, стать более внимательной, понимать важность дела, которое я делаю. Я считаю, что именно таким должен быть лидер нашей школы. Ведь каждому из нас известно, что успех общества зависит от их руководителя. Лишь тот, кто в любую минуту может прийти на помощь, быстро принять верное решение, будет стоять "горой" за свою команду и будет понимать всю ответственность, которая лежит на нем, сможет уладить все проблемы, существующие в коллективе.

В нашей школе проблем не мало, но меня остро интересует одна единственная: проблема взаимоотношений между учителем и учеником. Мы ежедневно сталкиваемся с этим. Каждый из нас хоть единожды, но попадал в конфликтные ситуации. Но хоть кто-нибудь задумывался о том, как предотвратить это? Может быть, нам следует унять свое эго и задуматься: "А не был ли я неправ в этом споре?". Я хочу, что бы ученики и учителя в моей школе превратились в одну большую семью. Семью, где существует взаимопонимание и уважение к каждому ее члену. Только представьте, какой стала бы жизнь в нашей школе! Но путь к такому демократическому взаимоотношению достаточно труден.

Программа действий.

Вот как я предлагаю решить эту проблему:

1. Организация круглого стола с участием учителей и учеников;

2. Проведение ежегодного фестиваля КВН с участием смешанных команд;

3. Проведение игры "Дебаты", где учителя и ученики- оппозиционеры;

4. Проведение сближающих мероприятий. Например, "Этно-вечеринка";

5. Проведение ежегодного конкурса "Король и королева";

6. Проведение ежегодного досугового аукциона;

7. Проведение школьной ярмарки;

8. Создание доски почета;

9. Проведение сюжетно-ролевой игры;

А теперь рассмотрим каждое решение более подробно.

Дата добавления: 2015-10-24