Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Внешнее движение

О ПОВЫШЕНИИ НАШЕГО УРОВНЯ СОЗНАНИЯ | О ПОВЫШЕНИИ НАШЕГО УРОВНЯ ЖИЗНИ И ПОВЕДЕНИЯ | Поведение и физиология | Этический уровень | Уровни гипнабельности | ТЕСТЫ ПО ШКАЛЕ ТОНОВ | РАЗДЕЛ ПРОЦЕССИНГА | ВАЖНАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ | ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ | ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ |


Читайте также:
  1. I. СТРОЕНИЕ ТЕЛА РЫБ И ИХ ДВИЖЕНИЕ
  2. XLVII. Критика Шеллинга. Творчество как движение от целого к частям. Тайна ораторского искусства
  3. Белорусское национальное движение и его роль в революционных процессах начала ХХ в.
  4. Брак – там, где «партнёры», где взаимодействие, где общие цели и общее движение в направлении этих общих целей.
  5. В связи с проведением праздничный мероприятий по случаю Дня города на ряде улице будет перекрыто и ограничено движение.
  6. В этом состоянии человек, бесспорно, осознает, как внешнее пространство формируется по чистоте его души.

Наблюдение за внешним движением осуществляется по многим каналам. Способность воспринимать движение в настоящем времени и способность восстанавливать в памяти движение предметов, происходившее в прошлом, воспринимая его как происходящее сейчас, – две совершенно разные вещи. Недостаточная способность воспринимать движения, совершающиеся в окружающей человека среде, опасна, но причина ее в непонимании того, что движения, которые воспринимаются как опасные, на самом деле таковыми не являются. На каждое опасное движение в окружающем мире приходится бесконечное множество безопасных и дружественных. Если в прошлом с каким-то видом движения была связана опасность, то это не основание считать опасным всякое движение. Возможно, одним из наиболее аберрирующих действий выше уровня бессознательности является внезапное нанесение удара человеку, не ожидающему его. У людей, которых в детстве шлепали, особенно без предупреждения, появляется склонность относиться с недоверием ко всякому движению. и в зрелом возрасте, когда они меньше всего ожидают шлепков, недоверие к движению у них сохраняется. Припоминая движения, которые вы видели, постарайтесь видеть действительные движения, происходившие вокруг вас.

Можете ли вы припомнить, как:

1. Что-то приятное очень быстро двигалось.

2. Вы видели, как кто-то, кто вам не нравился, убегал от вас.

3. Вам нравилось смотреть, как идет дождь.

4. Вам нравилось наблюдать за играющими детьми.

5. Деревья шелестели от летнего ветра.

6. Тек спокойный ручеек.

7. Вы играли в мяч.

8. Вы видели, как летел бумажный змей.

9. В радостном волнении вы мчались с горы.

10.Вы видели, как легко летела птица.

11.Вы увидели, что луна переместилась.

12.Вы испугали животное, и оно убежало.

13.Вы видели грациозную танцовщицу.

14.Вы видели опытного музыканта.

15.Вы видели замечательного актера.

16.Вы смотрели на изящную девушку.

17.Вы смотрели на счастливого ребенка.

18.Вы привели что-то в движение.

19.Вы остановили что-то.

20.Вы разбили что-то, что вам не нравилось.

21.Вы смотрели на грациозного человека.

22.Вам нравилось смотреть на дикое животное.

23.Вам было приятно смотреть, как что-то падает.

24.Вы смотрели, как что-то вращалось и вращалось.

25.Вам нравилось ударять по чему-то.

26.Вы были счастливы видеть, как что-то взмыло в небо.

27.Вы смотрели на быстро скачущую лошадь.

28.Вы услышали, как что-то быстро пронеслось мимо.

29.Вы наблюдали падающую звезду.

30.Вы видели, как трава колышется от ветра.

31.Вы наблюдали за движением секундной стрелки.

32.Вы видели, как кто-то, кто вам не нравился, уходил от вас.

33.Вы видели, как кто-то, кто вам нравился, шел к вам.

34.Кто-то подбежал к вам и поздоровался.

35.Вы видели, как одно животное гналось за другим.

36.Вы передвинули какой-то предмет.

37.Вы подняли какой-то предмет.

38.Вы бросили на пол какой-то предмет.

39.Вы смотрели на добрый огонь.

40.Вы видели, как зажегся свет.

41.Вы видели, как что-то во что-то вошло.

42.Вы что-то опустошили.

43.Вы вытащили что-то.

44.Вы услышали звук дружеского движения.

45.Вы разрушили что-то, что вам не нравилось.

46.Вы перевернули страницу этой книги.


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СОБСТВЕННЫЕ ЭМОЦИИ| ПОЛОЖЕНИЕ ТЕЛА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)