Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цель и задачи дисциплины. Цель – изучение общих понятий и терминологии искусственного интеллекта (ИИ) как

Типы и виды классификаций учебных заданий. Трансформация предметной задачи в учебную. | Назначение и возможности интерфейсов. Основные интерфейсы компьютера. | Язык SQL. Предпосылки возникновения SQL. Формирование запросов на SQL. Подзапросы. Группировка данных. | Пример(Цифры из вооброжаемой таблицы) | Цели организации внеклассной работы по информатике | Формы внеклассной работы по информатике | Вычислимость частично рекурсивных функций по Тьюрингу | Программированное обучение, особенности методики программированного обучения. Алгоритмы программированного обучения. | Правила построения сетевых графиков. | Роль программированного обучения в образовании. Принципы программированного обучения. |


Читайте также:
  1. I. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
  2. II. Задачи комитета
  3. II. Компетенция обучающихся; формируемые в результате освоения дисциплины навыки студентов
  4. II. Основные задачи полномочного представителя
  5. II. Основные цели и задачи ОСО
  6. II. Основные цели и задачи Программы с указанием сроков и этапов ее реализации, а также целевых индикаторов и показателей
  7. II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цель – изучение общих понятий и терминологии искусственного интеллекта (ИИ) как прикладной науки, архитектуры систем ИИ в современном производстве, инструментальных средств реализации принципов ИИ в мехатронных и робототехнических системах, а также приобретение элементарных навыков в области автоматизации решения сложноформализуемых задач, которые до сих пор считаются прерогативой человека, в том числе при проектировании интеллектуальных систем (ИС) производственного назначения.

Задачи дисциплины.

ЗНАТЬ: основные понятия ИИ; принципы построения систем ИИ в технике; модели и методы представления знаний в ИС; моделирование нечетких множеств, нечеткая логика; методы поиска решений и соответствующие им реализации механизма вывода как основы машинного мышления; принципы построения и функционирования экспертных систем (ЭС); алгоритмы распознавания образов и ситуаций; системы машинного зрения; нейросистемы и применение систем ИИ в мехатронике.

УМЕТЬ: построить структуру системы ИИ для решаемой технической задачи; сформировать базу знаний на основе различных типов представления знаний; пользоваться методом поиска в пространстве состояний и сведения задач к подзадачам при планировании движения робота; построить элементарную ЭС для определенной предметной области.

Этапы логического проектирования. Построение инфологической модели.

Процесс проектирования реляционной БД включает в себя следующие основные этапы:

-Информационно-логическое (инфологическое) проектирование

-Определение требований к операционной обстановке, в которой будет функционировать информационная система.

-Выбор СУБД и других инструментальных программных средств

-Логическое проектирование БД. (Иногда этот этап называется даталогическим проектированием).

-Физическое проектирование БД.


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Информационно-поисковые и информационно-справочные системы в обучении.| Логическое проектирование БД

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)