|
Читайте также: |
Пять серьёзных аналитических рассуждений (Эссе)
актуальности поставленных на этой лекции проблем
из интеллектуальной жизни нашей Страны на 07 февраля 2011г.
(не менее 2-х страниц каждое отдельно по всем 5-ти- 6)
Название (одним предложением сразу) неожиданно возникшей и избранной
Вами проблемы,
в чём состоит её противоречивость,
несколько возникающих из-за этого частных вопросов,
Ваш анализ,(обязательно с «фонариками»),
Логическая последовательность и
Итог рассуждений
Каждая названная в плане лекция содержит «проблемные концепты»
(их всегда 5).
Обязательно с новой нечетной страницы
Полный Текст
****
Лекция № 5 Разд.1 (3) (12 марта 2012 г.)
Философская мысль
Средневековья, Возрождения и «века Разума» (ХVII век)
Среди
тогдашних представлений об « Истории», «Искусстве» и «Науке».
Синтез на новой основе двух потоков прошлых идей (господствующих библейских и «вкрапленных» античности)
как это представляется с позиций
«происходящего Сегодня» и «Настоящего».
Специфика Метафизики Само-Творчества становящегося синтеза.
(Ареопагит и Фома Аквинский, Лютер и Ф.Бэкон,
Декарт и Спиноза, Лейбниц и Беркли, Гоббс и Локк ).
«Мера» Конкретности Само-Творчества
проблемы «Различающегося Тождества» в Средневековье.
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Декарт и Спиноза, Лейбниц и Беркли, Гоббс и Локк). | | | Глава первая |