ГЛАВА III. Социальная реклама

Все нравственное воспитание детей

сводится к доброму примеру.

Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо,

и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни

хорошо воспитаете детей.

Л. Н. Толстой

Социологические исследования показывают, что семья входит в число трёх ведущих ценностей, которые называются всеми возрастными категориями: здоровье, материальное благополучие и семья. Все люди нуждаются в семье, но не все могут создать и сохранить столь желанную семью. Наш проект призван затронуть сознание тех людей, на которых лежит сейчас ответственность за создание и поддержание благоприятной атмосферы в семье. Нам представляется, что самым действенными могут стать слова детей о том, как и чем они дорожат. Именно поэтому мы предложили детям 1-3-х классов муниципальной общеобразовательной школы №15 Советского района г. Волгограда сделать рисунки, изображающие их семьи, а детям 4-6-х классов, написать небольшие эссе на тему «Моя любимая семья». Наиболее информационно-насыщенные и выразительные рисунки и высказывания были избраны нами для оформления плакатов социальной рекламы. Всего в нашем проекте приняли участие около ста человек.

Рассматривая творческие работы детей, мы убедились в том, что современная семья большинством детей видится как нуклеарная семья: «папа, мама, я». Однако многие дети включают в семейный круг и домашних животных. Значительная часть детей в своих работах изображали и упоминали своих бабушек и дедушек, рассказывая о них порой больше, чем о родителях. Это, на наш взгляд, является показателем того, что воспитанием традиционно продолжают занимаются представители самого старшего поколения.

Часто встречаются изображения и упоминания о братьях и сестрах, причем абсолютное большинство делают это с огромной теплотой. Многие пишут о том, как они любят проводить время с ними, играть или, например, делать уроки.

Исследуя рисунки, мы обратили внимание на то, что дети довольно часто изображали дома или машины, акцентируя тем самым ценности, культивируемые в семье.

Большая часть рисунков отличалась яркими, жизнерадостными цветами. Но были и рисунки, выполненные простым карандашом, что может свидетельствовать о сниженном эмоциональном фоне ребёнка, а, возможно, и неблагоприятной обстановке в семье. Интересна и расстановка героев на рисунках. Чаще всего родители и дети располагались немного поодаль друг от друга, что вероятно говорит о недостаточно тесной связи между ними. Но было и довольно много рисунков, на которых дети и родители изображались держащимися за руки или в обнимку. Мы уверены, что это хороший показатель того, что в этих семьях царят мир и гармония.

Наиболее интересные и показательные рисунки и высказывания были оформлены нами на листах, стилизованных под блокнот, что визуально должно создавать у зрителя ощущение того, что он просматривает книгу с детскими рисунками и записями.

Рис.1. Первая страница проекта социальной рекламы

Рис. 2. Вторая страница проекта социальной рекламы

Рис.3. Третья страница проекта социальной рекламы

Рис. 4. Четвертая страница проекта социальной рекламы

Рис. 5. Последняя страница «альбома» социальной рекламы

Заключение

Всем этим можно пренебречь,

если речь идет о нас, но нельзя,

когда речь идет о наших близких.

Марк Туллий Цицерон

Развитие общественных институтов – это необходимое условие устойчивого будущего России. От эффективной политики государства напрямую зависит функционирование его социальных институтов, в частности института семьи и брака. Несмотря на то, что семейные отношения относятся к сфере частной жизни человека, государство способно и должно оказывать влияние и создавать благоприятные условия для их развития.

Укрепление института семьи и повышение его роли в сохранении и развитии российской государственности осложнено рядом проблем, которые характеризуются как яркой социальной направленностью, так и пробелами в нормативно-правовом регулировании. В ходе нашего исследования мы постарались освятить наиболее острые и актуальные проблемы современного российского общества такие, как суррогатное материнство, институты сожительства и брачного контракта, правовой режим имущества супругов, в том числе и бывших, отсутствие необходимого понятийного ряда в законодательстве о семье и браке. Каждая из них требует глубокого и детального исследования.

Новизна результатов нашего исследования заключается в сформированных в процессе работы предложениях по усовершенствованию законодательства на основе анализа как правовой, так и социальной обстановки в изучаемой сфере. Областью применения результатов нашего исследования может быть образовательная и просветительская деятельность педагогических и социальных работников, занимающихся семейным воспитанием и поддержкой граждан, оказавшихся в трудных жизненных обстоятельствах.

Семья – это фундаментальный первичный элемент, формирующий общество, это своеобразный градусник, фиксирующий уровень социальной активности и напряженности, поэтому помогать, изучать и развивать институт семьи – значит помогать, изучать и развивать все гражданское общество.

Список использованной литературы

[1] Чиркин В.Е. Государство и коллективы // Гражданин и право. - 2007. - N 2. – С.4

[2] Ворожейкин Е. М. Семейные правоотношения. - М.: Юридическая литература, 1972. - С.34

[3]Советское семейное право / под ред. В. А. Рязанцева. - М.: Юридическая литература, 1982. - С.42-43

[4]Толстой В. С. Понятие семьи в советском праве // Советская юстиция. – 1969. - №19. - С.5

[5]Ильина, О. Ю. Частные и публичные интересы в семейном праве Российской Федерации: автореф. дис. … д-ра юрид. наук.: 12.00.03. - Москва, 2006. - С.11-12

[6]Шершень Т.В. О праве на семью и проблеме определения понятия семьи в современном российском праве. - Электронный ресурс, 2010. - www.juristlib.ru/book_6940.html

[7] Живой брак // Российская газета. – 2005. - №3828. - www.rg.ru/2005/07/22/brak.html

[8] Макеева О.А. Семейное право Российской Федерации: основные проблемы, перспективы дальнейшего развития. Методология преподавания семейного права Российской Федерации. - Электронный ресурс, 2009. - www.juristlib.ru/book_6005.html

[9] Бардин Л. Правовые проблемы Семейного кодекса. – Электронный ресурс. - gov.cap.ru/hierarhy.asp?page=./5028/23582/168205/204305/204497

[10]Ахмедшина А. Н. Право на материнский (семейный) капитал в системе мер социального обеспечения // Журнал российского права. – 2009. - №1. – С. 99-107

Дата добавления: 2015-09-04