Читайте также:
|
|
Обучение грамоте
Уроки 19- 24
Темы.
Составление схем предложений и звуковых схем слов. Кто где живёт? Ю.Поляков. Щенок. В.Лунин. Кто с кем дружит? (с.22-23) |
Изображение в полной строке графических элементов букв. |
Урок закрепления и систематизации. Работа с детской книгой. |
Изображение в полной строке графических элементов букв. |
БУКВАРНЫЙ ПЕРИОД (47+47ч.) |
Звук [а]; буквы А, а. Составление звуковых моделей слов. (с.24-25) |
Письмо строчной и заглавной букв А, а. |
1. Закрепление изученного.
Беседа:
- Можем ли мы обойтись без речи?
- Из чего состоит наша речь?
- Из чего состоят слова?
- Какими бывают звуки?
- Назови гласные звуки.
- Какими бывают согласные звуки?
Как обозначаются согласные твердые, мягкие, гласные звуки.
2.Составление схем слов, деление слов на слоги.
Назови рисунки Произнеси звуки в словах. СоставЬ схемы втетради. |
Составь схемы к словам. (записать в тетради) Подели слова на слоги. Определи ударный слог.
Выучи стихотворение.
Ударный слог, ударный слог,
Он назван так недаром.
Эй, неведимка-молоток,
Отметь его ударом!
3. Работа по учебнику. (с.22)
Составление предложений по схемам. Кто где живет?
4. Чтение
Прочитать стихотворения Щенок, Кто с кем дружит? (с. 23)
5. Знакомство с буквой Аа
Игра «Не ошибись».
Хлопайте в ладоши, если звук а в середине слова.
Арбуз, лошадка, астра, заяц,учитель, картофель, букварь, лиса, торт, банка.
Придумай слова, которые начинаются со звука а.
Для записи звуков существуют специальные знаки – буквы.
Звук а обозначается буквами Аа.
- На что похожа буква а?
Вот два столба наискосок,
А между ними – поясок.
6. Работа по учебнику(с.24)
Рассмотри рисунки. Имена героев каких сказок начинаются со звука а?
Прочитай отрывки из произведений К. Чуковского Мойдодыр. Путаница. Тараканище.
7. Работа в тетради.
Прописать элементы букв а,у,о,с.(4строчки)
Прописать прописную и заглавную букву Аа(по 2 строчки)
Математика
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
VI. Общая задача чистого разума | | | Уроки 13-16 |