Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образование

Следующй шаг | ЛИЧНОЕ ИНВЕСТИРОВАНИЕ | ИНОСТРАННАЯ ВАЛЮТА | ДЕПОЗИТЫ | Несколько слов о кредитах как объекте инвестирования. | БАНКОВСКИЕ МЕТАЛЛЫ | ПАЕВЫЕ ИНВЕСТИЦИОННЫЕ ФОНДЫ (ПИФы) | ИНВЕСТИЦИИ В АКЦИИ | Колебания курса акций | Сущность акций |


Читайте также:
  1. D10 Доброкачественные новообразование рта и глотки
  2. D27Доброкачественное новообразование яичника
  3. D29 Доброкачественное новообразование мужских половых органов
  4. D31 Доброкачественное новообразование глаза и его придаточного аппарата
  5. D32.0 Доброкачественные новообразование мозговых оболочек
  6. D34 Доброкачественное новообразование щитовидной железы
  7. D35 Доброкачественное новообразование других и неутонченных эндокринных желез

 

«Необходимо сформировать такую среду,

в которой позиции каждого человека,

его общественный статус

определялись бы прежде всего

уровнем образованности,

приобретенными знаниями

и умением применять их на практике».

Из послания Президента Украины

Верховной Раде Украины

«Европейский выбор.

Концептуальные основы

стратегии экономичечского и

социального развития Украины

на 2002-2011 годы

 

Как ни странно, но образование, а точнее знание, так же является объектом инвестирования и может принести доход на вложенный личный капитал. В настоящее время хорошее и нужное образование является очень дорогим с финансовой точки зрения. Получив нужное образование, человек расширяет свои финансовые возможности.

 

В советское время жизненный путь среднестатистического гражданина представлял собой следующую последовательность событий:

- детство – детский сад, начальная школа;

- юность – старшие классы или техникум (училище);

- совершеннолетие – армия (для мужчин), высшее учебное заведение или работа до пенсии;

- зрелость – окончание института и работа до пенсии (карьерный рост или без такового);

- пенсия.

 

Конечно, из этого правила были свои исключения, но в целом картина выглядела именно так. Такой подход к своей жизни еще долго будет присутствовать в обществе.

 

Современная действительность требует от человека постоянного развития, совершенствования и повышения уровня знаний.

 

Особо следует подчеркнуть, что получить образование (знание) это не одно и то же, что получить диплом престижного ВУЗа. Хорошее образование – это то, что способно давать человеку хорошие стартовые возможности в виде высокого заработка, возможности карьерного роста.

 

Можно забрать у человека имущество, деньги. Особенностью образования является то, что знания у человека невозможно украсть. Знания практически всегда остаются с человеком и если знания (умения и навыки) эффективно используются, то они оказывают благоприятное воздействие на рост личного капитала.

 

Существует определенное противоречие между обширным, многоплановым образованием и узконаправленным практично ориентированным образованием. Первый тип образования присущ нашей системе. Втрой тип образования распространен наиболее ярко в США. О первом типе образования говорят – учат много, знают мало. Однако, первый тип образования позволяет лучше профессионально переориентироваться в случае необходимости.

 

Современная система высшего образования позволяет с наименьшими затратами переквалифицироваться или получить дополнительные знания. Второе высшее образование занимает от 30% до 50 % времени, которое необходимо для получения первого высшего образования. Это несомненно положительный момент современной эпохи. Частично компенсировать расходы на образование возможно за счет налогового кредита по налогу на доходы физических лиц (см. главу Налоги или Закон Украины «О налоге на доходы физических лиц»).

 

Как же определить тот вид образования, в который необходимо инвестировать?

 

Если человек молод, только закончил среднюю школу, то необходимо получить высшее образование и степень специалиста или магистра. В данном случае образование еще можно получить относительно бесплатно. На этом этапе выбор образования и учебного заведения происходит исходя из своих склонностей, желаний и возможностей.

 

Изучая каждый предмет, в нашем случае необходимо анализировать его с точки зрения практического применения и больше внимания уделять предметам, знание которых в будущем превращается в доход.

 

Наибольший интерес представляют специальности (ремесла), которые позволяют их обладателю стать самозанятой персоной (по украински это звучит «самозайнята особа»). Это означает, что обладатель такой специальности может открыть собственный бизнес на основе данной специальности. Иными словами, это такие специальности, которые позволяют их обладателям, не работая по найму, оказывать услуги за которые платят хорошие деньги.

К таким специальностям, позволяющим предоставлять услуги массового спроса, относятся:

 

Самое лучшее обучение происходит путем обучения с одновременным практическим применением. Поэтому уже на старших курсах ВУЗа будет более эффективным заочное обучение с применением знаний на работе.

 

Инвестирование в образование более характерно уже для специалистов. Так, знание иностранного языка в дополнение к основной специальности в большом городе может увеличить уровень заработной платы от 2-х до 5 раз.

Инвестирование в образование осуществляется на данном этапе главным образом в различные краткосрочные курсы повышения квалификации.

 

Практически во всех случаях хороший специалист, работающий на себя, обладает знаниями навыками и умениями по нескольким смежным специальностям или, как еще говорят, является специалистом на стыке специальностей.

Получив дополнительное нужное образование, человек повышает свою квалификацию и, соответственно, выходит на новый уровень доходов, карьеры. При этом следует иметь в виду, что инвестиции в нужное образование многократно окупаются.

 

Характеристики объекта инвестирования – образование:

 

*Доступность – объект инвестирования имеет различную степень доступности.

*Сложность (простота) – вид инвестирования не сложный, но требует усилий для освоения знаний.

*Уровень доходности – если образование нужное, доходность будет высокой, вложенный капитал потерян не будет. Ненужное образование – потеря времени и капитала.

*Быстрота окупаемости или оборачиваемости инвестиционных средств – инвестированные средства могут окупиться в течение года.

*Уровень риска – риск заключается в том, чтобы не инвестировать в ненужное (бесполезное) образование.

 


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ИНВЕСТИЦИИ В НЕДВИЖИМОСТЬ| ФИНАНСОВЫЕ ПИРАМИДЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)