|
Читайте также: |
Зевс: Ну, что Афина, достойное начало,
Дробышев Д. И рифма складная тебя не подкачала.
Да и во мне проснулся интерес
Хочу дальнейший просмотреть процесс,
Ну, в смысле, как росли те дети,
Как постигали добродетель,
Какие боги их ещё учили,
И как они все знанья получили
4-ая Муза: Они детишек малых пестовали и жалели,
Богачева Д. Почти их не бранили, как цветы лелеяли,
Азы науки им преподавали,
Основы правил жизни им давали.
(на сцену выходят девятиклассники с гитарами)
1 ученик: Представь, сентябрь, осень на крыльце
И солнца луч по лужам пробегает
И с радостной улыбкой на лице
Детей учительница первая встречает.
Она ведёт ребят в их первый класс,
2 ученик: За парты школьные их бережно сажает,
В волшебный мир чудес им первый раз
Свой ключик знаний от дверей вручает.
3 ученик: А помнишь, как пришли мы в 5 класс,
Руководитель классный принял нас.
И в том, что классный он, я убедилась,
Я так старалась, так училась.
4 ученик: Хотелось очень нам ему понравиться,
Но трудно очень было с нами справиться.
Зевс: Хочу я хоть одним глазком взглянуть
Дробышев Д. На тех, кто проходил тернистый путь.
С 1-го по 7-ой класс, аплодисменты эти для Вас!
(показ видеоролика – 2 мин)
Экран поднимается
(ученики исполняют песню под гитару)
После песни дарят цветы учителям
А - Курцевой О.В., Журавель И.В., 9б - Масловой М.А., Чеченковой И.И.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Блок «Интеллектуалы», выступление 9г– 10 мин. | | | Блок «Незаменимые помощники», выступление 9в– 10 мин. |