Читайте также:
|
(Награждается____________________________________________________)
Вед 2. Уважаемые пассажиры, через несколько минут наш авиалайнер совершит посадку на Острове Мечты. Dream island. Мечта, как легкое облако, парит в невесомости нашего воображения!
Вед.1 Каждый из присутствующих, верит в лучшее, мечтает о покорении своих вершин строит планы, проецирует и представляет себе картину будущего! Впереди у наших выпускников много планов, стать выдающимися людьми, первоклассными специалистами, или создать прекрасные семьи…… Давайте, немного пофантазируем и попытаемся представить какими Вы станете через 10-15 лет? Что Вы хотели сделать для нашего города, района!
Интерактив с залом, составляем письмо к себе в будущее.
Письмо убирается в конверт и доверяется на хранение….., кладется в сундук из которого вылетают бабочки.
Вед 1. Так пусть у каждой вашей мечты сейчас вырастут крылья и они устремятся ввысь! Мы верим: все ваши мечты и желания осуществляться! (Лирическая торжественная музыка на полет бабочек)
____________________________________________________________________________
Вед 2. Наш самолет пролетает над аллей Мудрости. Только самые мудрые, самые талантливые педагоги могут беззаветно отдать свое сердце детям!
Вед 1. Педагог - в переводе "ведущий за руку". Это как, авиадиспетчеры, которые направляют полет, а педагоги дают знания, воспитывают, помогают найти свое место в жизни, обеспечивают страховку и поддержку с земли...
Вед2. Для торжественного награждения конкурса «Лучший педагог» на сцену приглашается_____________________________________________
НАГРАЖДЕНИЕ 4 группа – Лучшие педагоги
(Награждается ______________________________________________)
Вед. 1. Следующий музыкальный подарок от группы «Маркше́йдер Ку́нс», композиция под названием………….
3. Музыкальный блок (группа « «Маркше́йдер Ку́нст»)
Вед 2. Уважаемые пассажиры, наш авиалайнер идёт на снижение. Просим не покидать своих мест и насладиться чудесными кадрами нашего трапа славы!
Вед 1. Мы возвращаемся домой, на Лучший остров на Свете – Васильевский остров!
(Под музыкальное сопровождение)
Вед 2 «Мы старые островитяне
В печальный и радостный час
Незримыми тянет сетями
Любимый Васильевский нас!
Вед1. Я вижу – лежит он на плане,
В грядущее запросто вхож, –
Как будто Петру марсиане
Подбросили этот чертеж.
Он прямоугольный и строгий
И пронумерованный весь, –
Никто не собьется с дороги,
Никто не заблудится здесь!
Вед 2. Как красив Васильевский с высоты птичьего полета, я вижу неповторимую строгую перспективу Кадетской линии, на которой находиться 35 школа, а вот замечательный квартал, где расположены гимназии 24, 32 (подводка к лучшим школам……) Дома всегда встречают теплом, радушием и сюрпризами!
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Василеостровского района | | | Блок «Представление классов» – 15 мин. |