Читайте также: |
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для преподавателей дисциплины
«Безопасность жизнедеятельности и медицины катастроф»
ТЕМА № 10. Средства коллективной и индивидуальной защиты населения. Медицинские средства индивидуальной защиты
Обсуждена на заседании кафедры
«_____»________________2012 г.
Протокол № ____________
Казань – 2012
УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ
1. Выработать у обучающихся пошаговое (этапно) формирование компетенции (ПК-16) в вопросах защиты населения в военное время. Изучить со студентами характеристику защитных сооружений, основные принципы, способы защиты населения от основных поражающих факторов ОМП и рассмотреть основные виды средств защиты органов дыхания и кожи (противогазы, респираторы, подручные средства и защитные костюмы).
2. Воспитывать у обучаемых уверенность в том, что при правильной организации работы, система здравоохранения способна выполнить возложенные на неё обязанности и оказать помощь максимальному количеству пострадавших в условиях возникновения очагов массовых санитарных потерь.
ВРЕМЯ - 4 часа
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: учебный класс кафедры
МЕТОД ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ – практическое занятие
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ БАЗА
Учебная литература
1. "Методическое обоснование системы медицины экстремальных ситуаций" Э.А.Нечаев, М.И.Резник, ВМЖ № 4,1990г
2. "Проблемы медицинского обеспечения в экстремальных ситуациях" Э.А.Нечаев ВМЖ №6,1990г.
3. «Курс медицины катастроф», Скоков В.А., М. 1999г.
4. Гражданская оборона. Учебное пособие под редакцией В.Н.Завьялова, Москва, Медицина, 1989 год.
5. Медицина катастроф. Учебное пособие под редакцией В.М. Рябочкина, Москва, 1989 год.
6. Организация медицинской службы гражданской обороны Российской Федерации. Под ред. - Погодина Ю. И., Трифонова С. В.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Основные инстинкты | | | Законодательная и нормативно-правовая база |