| Тема (раздел) курса
| Недели сем-
| Мин. /Мак
кол. бал.
| Формы текущего контроля и промежуточной аттестации
| Проверяемый результат обучения в разрезе компетенции
|
| Тема 1. Возникновение и основные этапы исторического развития социологической науки.
Классический период в развитии социологии. Правовая проблематика в работах классиков социологии
Развитие социологии в России в конце XIX – начале XX вв. Социологический подход к праву в России.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание социально-философских предпосылок правовых норм. Знание исторического генезиса социологического знания, основных социологических теорий.
|
| Тема 2. Структура социологического знания и его место в системе общественных наук.
Объект и предмет социологии.
Структура и методы современного социологического знания.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание основ междисциплинарных сближений гуманитарных, социальных и экономических наук на основе принципов структурного, функционального и сравнительного анализа.
|
| Тема 3. Общество и социальные институты
Социология о природе общества
Сущность, строение и типология общества. Право в общественной системе.
Социальный институт и его динамика. Социальный институт права. Социальные функции и социальный механизм действия права
Общество и социальные изменения. Социальные изменения в современной России.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Понимание социально-исторической роли закона и права в регулировании общественных отношений.
Знание особенностей современных обществ, основные закономерности политического и экономического развития России.
Знание и понимание роли государства и права в политической системе общества, в общественно-экономической жизни.
|
| Тема 4. Личность в системе социальных связей. Социализация личности.
Понятие личности в социологии и основные подходы к ее изучению.
Статусно-ролевая концепция личности. Основные факторы, механизм и этапы социализации личности.
Проблемы адаптации личности к социальным нормам и ролям. Правовое поведение личности.
|
| 0 - 5
| Доклад на семинаре.
Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание основ социальной психологии, теории социализации, личностных типов и социальных ролей.
|
| Тема 5. Культура как фактор социальных изменений
Культура как социальное явление.
Понятие культурного развития и культурной деградации.
Субкультура и контркультура.
Правовая культура: понятие, социокультурные детерминанты.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание понятия культуры, структуры и функций правового сознания и правовой культуры как в отечественном праве, так и в праве зарубежных стран
|
| Тема 6. Правовое сознание и правовое поведение личности.
Изучение правового сознания в социологии.
Правовое поведение: особенности исследования в социологии.
Социально-профессиональная группа юристов: социальный портрет, поведение, сознание.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание основных способов и методов воздействия на формирования правовой личности и правовых отношений в юридических организациях.
|
| Тема 7. Девиация и социальный контроль.
Общая характеристика социальной нормы и девиантного поведения.
Типология девиантного поведения. Социологический анализ делинквентной, антисоциальной личности.
Проблемы девиантного и делинквентного поведения в современной России.
|
| 0 - 5
| Доклад на семинаре.
Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание и понимание нравственных принципов поведения в обществе.
|
| Тема 8. Социальные общности и группы.
Виды и структура социальных общностей и групп.
Групповое поведение и поведение личности в группе.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Способность аргументировано отстаивать свою позицию и принимать точку зрения другого и коллектива в целом.
Обладание социальной и нравственной ответственностью в профессиональной деятельности и общественной жизни.
|
| Тема 9. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность.
Сущность социальной мобильности.
Социальная стратификация как структурированное неравенство.
Социальная структура современного российского общества.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание и понимание законов социальной мобильности и функционирования «социальных лифтов».
|
| Тема 10. Социальные процессы и социальные практики в правовой сфере
Сущность и типология социальных процессов и практик.
Методы прогнозирования и развития социальных процессов (методы сценариев, экспертных оценок, мозговой штурм, «дерево целей»).
|
| 0 - 5
| Доклад на семинаре.
Презентация социально-правового проекта или программы по выбранной проблематике.
(на выбор студента))
| Владение навыками социального прогнозирования, уменние предвидеть и учитывать возможные риски в рамках профессиональных и социальных практик.
|
| Тема 11. Программа и основные этапы эмпирического исследования.
Основные теоретические процедуры.
Основные исследовательские стратегии.
|
| 0 - 5
| Доклад на семинаре.
Презентация программ социологического исследования по выбранной проблематике.
(на выбор студента)
| Умение использовать понятийный аппарат и элементы методологии социологического и экономического анализа в своей профессиональной деятельности.
|
| Тема 12. Выборочный метод в социологии. Методы сбора первичной социальной информации.
Идея вероятностного отбора и основная терминология. Типология способов отбора.
Анализ существующих данных (контент-анализ, опрос, наблюдение и эксперимент).
Специализированные методики в социологических исследованиях.
|
| 0 - 5
| Доклад на семинаре.
Презентация программ социологического исследования по выбранной проблематике.
(на выбор студента)
| Знание ключевых положений и методов современной социологии, экономики, философии права, историко-правовых дисциплин.
Способность решать возникающие проблемы анализировать социально-экономические проблемы с помощью аналитических приемов гуманитарных, социальных и экономических наук.
|
| Тема 13. Развитие российского общества в условиях глобализации.
Сущность и особенности глобального общества
Информационное общество и информационная безопасность.
Российской общество: возможные перспективы.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Представление о современном обществе как обществе знания и информационном обществе.
|
| Тема 14. Социологический аспект российского национального самосознания. Особенности формирования русского национального самосознания.
Этнический состав населения современной России.
|
| 0 - 5
| Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.
(на выбор студента)
| Знание особенностей современных обществ, основных закономерностей политического и экономического развития России.
|
| Промежуточная аттестация. Зачет.
|
| 0 - 5
| Написание и защита эссе. Ответы на вопросы зачета.
| Демонстрировать полученные знания, умения, навыки. Аргументировано излагать собственную позицию по предлагаемой проблематике. Анализировать тексты эссе параллельно обучающихся студентов по курсу.
Демонстрировать навыки
публичного выступления и Power-point презентации
Применять теоретические положения по проблематике курса в собственных исследовательских проектах.
|
| Всего
| | 0-5
0-100 баллов
| Зачет оценкой
|
|
