Признаку. Например, половая роль, которая усваивается еще в процессе

первичной социализации в виду обладания соответствующим полом – мальчиков чаще учат ≪мужскому≫ поведению, а девочек –≪женскому≫

(≪девочки так не делают≫, ≪мужчины не плачут≫ и т.п.), или роль,

Соответствующая возрасту и т.д. К достигнутым ролям относят те, которые

Обретаются путем целенаправленной деятельности (например, учебно-

Профессиональной).

Различают активные роли (обусловливаются конкретной социальной

ситуацией и исполняются в данный момент времени) и латентные (не

Проявляются в актуальной ситуации, хотя субъект является носителем

Данной роли). Каждый субъект является носителем огромного числа

Социальных ролей, поскольку входит в разнообразные социальные группы.

Основные характеристики социальной роли выделены Т. Парсонсом:

· масштаб роли зависит от диапазона межличностных отношений;

Чем он шире, тем больше масштаб (например, роли супругов,

Родителей).

· способ получения зависит от того, насколько роль

Запрограммирована;

· уровень эмоциональности. Разные роли требуют различных

Эмоциональных затрат и предписаний (например, роль прокурора

предписывает сдержанность, роль актера, педагога –напротив,

Активное использование эмоциональной сферы). Известно также,

Дата добавления: 2015-09-05