|
Читайте также: |
Мы привыкли слышать слово «оздоровление» когда речь идёт о загородных детских оздоровительных лагерях, продолжительных летних сменах, но современные требования к организации каникулярного отдыха детей, подростков и молодёжи заставляют задуматься об оздоровительном эффекте и организаторов профильных смен.
Оздоровление - это комплекс мероприятий для улучшения физического и психического самочувствия, который ведет в целом к укреплению здоровья, усилению иммунитета, повышению работоспособности, улучшению качества и повышению продолжительности жизни. Любой организованный каникулярный отдых подразумевает оздоровление детей.
О каком оздоровлении можно говорить в короткий период профильной смены, и какие создать для этого условия? Даже за короткий период профильной смены здоровью ребёнка может быть нанесён ущерб – перегрузки, недосыпание, травмы, эмоциональное напряжение и т.п. Поэтому задача организаторов создать все условия, не допускающие нанесение вреда здоровью участников смены, а напротив, способствующие укреплению их здоровья.
Мы перечислим некоторые правила и условия, соблюдение которых позволит говорить об оздоровительном эффекте вашей профильной смены.
При приёме детей нужно помнить о том, что в профильную смену ребенок принимается только при наличии справки о состоянии здоровья с указанием эпидокружения (об отсутствии контакта с инфекционными больными) по установленной форме.
Целью оздоровления участников профильной смены является укрепление их здоровья и содействие воспитанию у детей отношения к своему здоровью как безусловной человеческой ценности, формирование навыков и умений здорового образа жизни. В связи с этим при формировании плана смены, необходимо включать мероприятия, которые способствуют продвижению ценностей здорового образа жизни среди детей и подростков.
Особое внимание стоит уделить созданию благоприятного психологического климата в коллективе, который содействуют социальной адаптации ребенка и его личностному развитию.
Оздоровление детей во время профильной смены так же основано на использовании естественных факторов природы, полноценном питании, соблюдении режима дня, достаточной продолжительности сна, оптимальном чередовании труда и отдыха, организации разнообразных развивающих программ, учитывающих интересы детей, а также режима необходимой двигательной активности с учетом возраста, пола, состояния здоровья и функциональных возможностей детей.
| Оздоровлениев профильной смене основано на использовании естественных факторов природы, полноценном питании, соблюдении режима дня, достаточной продолжительности сна, организации развивающих программ, создании благоприятного психологического климата в коллективе. |
Во время профильной смены необходимо заботиться о сохранении здоровья детей, предупреждении травматизма. В этих целях проводятся инструктажи по всем видам деятельности с сотрудниками и детьми, соблюдению распорядка дня и установленных правил санитарной гигиены, техники безопасности, пребывания детей у водоёмов и в лесу, по порядку эвакуации детей на случай пожара и стихийных бедствий.
Выполняя все вышеперечисленные условия при организации профильной смены, вы сохраните и улучшите здоровье её участников.
Где искать ресурсы для реализации программы?
Ресурсы - это денежные средства, ценности, запасы, возможности. Всё, чем располагает программа, - в том числе трудовые, финансовые и материально-технические средства, команда специалистов, время, информация, знания и технологии - является ресурсами программы.
Поиск ресурсов - это не только поиск денег. Это также поиск и приобретение друзей и помощников, которые разделяют миссию вашей организации, хотят помочь в организации профильной смены и даже участвуют в этом; поиск имущества (оборудования, помещений и др.) и предоставления бесплатных услуг.
Все источники получения ресурсов можно поделить на 2 большие группы: внешнее финансирование и самофинансирование.
Внешнее финансирование бывает целевым, т.е. поддерживающим конкретные общественно полезные программы. Такое финансирование позволяет привлечь средства на реализацию программы конкретной профильной смены на определённый период времени. Внешнее финансирование может осуществляться за счет грантов и конкурсов от различных фондов, национальных и местных, правительственных и частных, по заявкам на конкурсной основе.
Вторая группа – самофинансирование.Практически не бывает профильных смен, в которые вы не вкладывали бы каких-либо собственных ресурсов. Либо это ваше помещение, оборудование, либо волонтёрский или частично волонтёрский труд.
Во время подготовки профильной смены необходимо провести оценку ресурсов. Анализ имеющихся ресурсов поможет вам реалистично подойти к планируемым делам, подобрать нужных педагогов и специалистов, инвентарь, аппаратуру и оборудование.
| Поиск ресурсов – это поиск друзей и помощников, денежных средств, имущества, бесплатных услуг. |
Карта ресурсов
| Мероприятие, дело, вид деятельности | Место проведения | Необходимое оборудование | Педагогическое руководство, специалист | примечания |
| Чемпионат по волейболу | Спорт площадка | Мяч, сетка, свисток, аптечка | Физрук |
Организаторы смены должны взять на себя деятельность по управлению ресурсами. Помните, что основная задача управления ресурсами - обеспечить их оптимальное использование для достижения конечной цели и формирования результата программы с запланированными показателями.
Как подготовиться к проведению профильной смены?
При проведении профильной смены предварительная подготовка приобретает особое значение.
Причины многих педагогических промахов в проведении профильных смен кроются в пренебрежении, в недостаточном внимании организаторов к подготовке смены. И наоборот, истоки успехов надо искать здесь же, в периоде подготовки.
Подготовка смены - это комплексная работа, включающая в себя множество аспектов.
Организаторам заблаговременно необходимо подготовить нормативную правовую базу: программу смены, приказы об организации смены и назначении ответственных, должностные инструкции педагогического персонала, инструкции по технике безопасности, пожарной безопасности и др. Организаторы профильной смены обязаны обеспечить приёмку лагеря межведомственной комиссией с участием администрации местного самоуправления города, района, на территории которого планируется проведение профильной смены, для чего не менее чем за месяц до начала смены должны письменно уведомить администрацию о том, где, когда и по какому профилю деятельности детей будет проводиться смена, какая организация или учреждение выступает её организатором. По итогам проверки составляется акт по приёмке лагеря в двух экземплярах: один экземпляр акта остается у межведомственной комиссии, второй экземпляр передаётся организаторам.
Во время подготовительного периода происходит эмоциональная «настройка» ребёнка и взрослого на предстоящую смену. Это время, когда участники профильной смены определяют для себя, что они ждут от смены, психологически и практически готовятся к отъезду, получают информацию, необходимую для успешного пребывания в лагере. Участие ребёнка, равно как и педагога, в профильной смене без наличия у него определённых знаний, способностей, качеств становится неэффективным.
Вместе с путёвкой подготовьте памятку участника. Содержание памятки не должно сводиться к перечислению необходимых в лагере вещей. Используйте памятку для развития у будущих участников смены мотивации к активному участию в программе смены. При творческом подходе к составлению памятки вы сможете пробудить у ребёнка первоначальный интерес к планируемым делам.
Одной из основных задач на этапе подготовки является корректировка разработанной программы с учётом конкретных условий проведения профильной смены: базы проведения, педагогического коллектива, возможностям, особенностям и интересам её участников. У вас есть время провести необходимую корректировку ранее запланированных дел, смещая акценты к запросам и интересам участников. Но при этом следует опасаться ухода от основных целей и задач, профиля вашей программы. При корректировке необходимо учитывать возраст участников, уровень их развития, подготовленности к специфике смены. В случае если корректировка программы не будет произведена, велика вероятность, что в процессе реализации снизится диапазон её участников.
Готовясь к проведению смены, вам необходимо собрать методический, информационный материал, который может пригодиться в процессе реализации программы. Такого материала должно быть собрано больше, чем вы собираетесь использовать для того, чтобы оставить организаторам смены возможность корректировки в соответствии с конкретными условиями в процессе реализации программы.
На этапе подготовки необходимо чётко определить материально-техническое обеспечение профильной смены. Если смена проводится на базе детского оздоровительного лагеря, то вы должны иметь чёткое представление о помещениях, площадках, аудио и видео аппаратуре. Возможно, потребуется выезд на место проведения смены группы организаторов для уточнения состояния материально-технической базы, её особенностей и возможностей. Если же профильная смена проводится в форме палаточного лагеря или лагеря-экспедиции, то подготовка должна производиться более тщательная: согласован маршрут передвижения, проведена дератизация, взяты пробы воды и др. в соответствии с требованиями контролирующих органов.
Большую смысловую и эмоциональную нагрузку несёт на себе антураж смены: флаги, эмблемы, талисманы, музыкальное оформление, свой словарь и др. Отметим, что для общего успеха профильной смены продуманность, оригинальность антуража очень важны. К этому относится и имидж педагогов.
Подготовительный этап требуется ещё и для того, чтобы организаторы смены разделили между собой обязанности и полномочия. Это особенно актуально, если в смене примут участие педагоги и специалисты из разных районов республики.
Не упускайте возможности приехать на базу проведения смены на день раньше. За этот день вы сможете принять корпус, проверить чистоту, готовность комнат, наличие необходимого количества кроватей, тумбочек, постельного белья и т.п., получить необходимый инвентарь. Подготовьтесь к встрече детей: оформите корпус, территорию лагеря, подготовьте творческую встречу участников смены, сюрпризки. Это создаст хорошее настроение и позволит не тратить драгоценное время первых дней смены на организационную и подготовительную работу, а напрямую уделить время участникам смены и приступить к реализации программы.
Таким образом, во время подготовки к профильной смене моделируется содержание, основные формы и методы работы, система управления, логика развития смены.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| И как её написать? | | | Работа с кадрами. |