Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к уровню подготовки учащихся 7-ых классов

Читайте также:
  1. I. Социальный состав учащихся школы
  2. I. Требования к рукописям, представляемым для опубликования в Горном информационно-аналитическом бюллетене.
  3. II Требования охраны труда перед началом работы.
  4. II. Гигиенические требования к режиму дня
  5. II. Классы и классовая борьба
  6. II. Требования к минимуму содержания Программ по игровым видам спорта
  7. II. Требования к организации деятельности исполнителя

Учащиеся 7-ых классов должны знать:
1) социально-экономическое развитие Казахстана в период средневековья;
2) особенности становления и развития государств на территории Казахстана;
3) основные факты и события внешней политики государств и борьбу за независимость во

времена монгольских и джунгарских завоеваний;
4) достижения культуры народов Казахстана;
5) основные исторические памятники периода средневековья;
6) хронологические рамки истории Казахстана в новое время;
7) внутреннее и внешнее состояние Казахстана в начале XVIII века;
8) хозяйство, социальную структуру общества, систему управления;
9) наиболее важные события из истории национально-освободительного движения;
10) причины переселения уйгуров и дунган в Семиречье;
11) культуру Казахстана XVIII–XIX века.
Учащиеся 7-ых классов должны уметь:
1) описывать жизнь и быт населения в эпоху средневековья;
2) анализировать основные изменения в политической истории;
3) проводить поиск исторической информации в разнообразных источниках;
4) составлять хронологические и синхронистические таблицы;
5) объяснять роль средневековых городов в экономическом, политическом и культурном развитии;
6) давать оценку роли религии в формировании мировоззрения человека;
7) давать оценку роли ислама в культурном и духовном развитии общества;
8) анализировать текст, выделять в нем главное;
9) составлять развернутый план изучаемой темы;
10) давать самостоятельную характеристику важнейшим историческим событиям, историческим деятелям, социальным группам;
11) переносить имеющиеся знания в новую ситуацию;
12) высказывать свою личностную оценку по изучаемым вопросам и аргументировано отстаивать собственную точку зрения;
13) выступать с сообщениями и докладами;
14) использовать историческую карту при изучении темы;
15) составлять конспекты по отдельным темам;
16) выполнять тестовые задания;
17) осуществлять самостоятельный поиск дополнительного материала (ЭСИ, библиотека).

6. Объем учебной нагрузки по предмету:
в 7 классе – 2 часа в неделю, 68 часов в учебном году.

 

 

Календарно- тематическое планирование по истории Казахстана 7 класс


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Пояснительная записка| учебный год).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)