Читайте также:
|
Чтобы выявить таланты вашего ребенка, сначала вы должны выяснить, как он любить учиться и почему он этому учится. Например, я не научился плавать потому, что я не хотел учиться. Позже я научился плавать потому, что я хотел заниматься серфингом. Если бы не серфинг, у меня не было бы мотива учиться плавать, а когда меня заставляли учиться этому, я только еще больше возненавидел плавание. Вместо того, чтобы отправлять меня в мелкую часть бассейна с другими детьми, лучше бы было учить меня нырять на глубине и учить приемам выживания. То же верно и по отношению к финансовым отчетам. Я учился бухгалтерии не потому, что хотел стать бухгалтером. Я изучал основы бухгалтерии потому, что хотел быть богатым. Если вы считаете, что мой стиль плавания уродлив - посмотрите на мои финансовые бумаги.
Мой умный папа понимал, что я не звезда в учебе и именно поэтому побуждал меня искать свой собственный стиль обучения. Вместо того, чтобы принуждать меня приспособиться и следовать традиционным путем, он поощрял то, что я прыгнул сразу в глубокую воду и поплыл в «жизнь». Это не была жестокость. Он понимал, что мой стиль - это мой стиль, и он хотел, чтобы я учился так, как было для меня лучше. Мой стиль в плавании не был симпатичным и то, как я учусь тоже не очень симпатично.
Многие люди получают удовольствие от обучения традиционными методами. Они ходят в школу, им нравится классная комната, нравится следовать заранее спланированной программе. Многим нравится, что в конце процесса обучения они получат награду, хорошие оценки за свои усилия. Как я сказал, им нравится уверенность в том, что они получат вознаграждение в конце программы. Точно так же как мой друг Уилли добился успехов в плавании потому, что ему нравилось плавать, другие люди добиваются успехов в школе потому, что им нравится школа.
Ключ к успеху в жизни в том, чтобы найти наилучший способ обучения для себя, и удостовериться в том, что данное окружение позволяет продолжить обучение наилучшим для вас способом. Проблема заключается в том, что процесс выявления наших природных дарований - очень запутанный и сложный процесс. Некоторым так и не удается это сделать. После окончания учебы многие поступают на работу, а затем уже не могут продолжить процесс выявления талантов по финансовым или по семейным причинам. До настоящего времени не ясно как же найти свой собственный стиль обучения и выявить свою одаренность.
Индекс Колби
Однажды я разговаривал со своей подругой и рассказал ей, что терпеть не могу помещений офисов. Я объяснил ей, что у меня уже было несколько помещений, но ни одно не подошло. «Я просто ненавижу находиться в закрытом помещении», - сказал я. Моя подруга улыбнулась и
богатый ребенок Умный ребенок
сказала: «А Вы проверяли свой индекс Колби?»
«Нет, - ответил я. - А что это?».
«Это способ, позволяющий изменить ваш природный стиль обучения или МО (modus operandi). Он определяет ваши инстинкты или вашу природную одаренность».
«Я никогда не слышал об этом индексе. Но я подвергал себя множество подобных экспериментов, - сказал я, - я нахожу их полезными и, вероятно, этот индекс - один из подобных экспериментов. Это что-то типа выяснения черт характера по астрологическому знаку?».
«Да, между ними есть сходство. Но есть и некоторые дополнительные характеристики, которые дает индекс Колби по сравнению с другими».
«Например?» - спросил я.
«Как я уже сказала, он определяет твою одаренность и твой природный стиль обучения. Он так же скажет тебе, что ты сделаешь и чего не сделаешь. Индекс Колби измеряет твои природные, естественные инстинкты, а не твой ум или личностные качества, он расскажет некоторые уникальные вещи о тебе, которые не выявит ни один тест. Этот индекс выяснит, кто ты есть, а не то, что ты думаешь о себе», - ответила моя подруга.
- «И чем же может мне помочь знание собственных инстинктов?» - я
попытался увернуться от тестирования.
«Просто сообщи о себе необходимые данные, и потом поговорим об этом. Тем более, что Кэти Колби, создатель этого индекса, живет здесь, в Фениксе. После того, как ты пройдешь тестирование, я организую тебе встречу с ней. Проверишь сам, как работает ее методика».
«А как мне пройти тестирование?» - спросил я.
«Войди на нужную страницу Интернета и сдай тест. Мне кажется, это стоит всего $ 50 и займет у тебя несколько минут для ответов на тридцать шесть вопросов теста», - объяснила она.
«А когда я получу результаты?».
«Почти сразу же. После того, как сдашь, ты сможешь оценить его, а я организую встречу с Кэти. Обычно она со всеми не встречается, но она моя знакомая, и я ей объясню, что ты мой друг».
Я согласился и сдал этот тест. Результаты его на следующей странице. Я нашел их интересными, но, зная, что мне предстоит встреча с создателем индекса, я решил подождать и послушать, что она мне скажет.
Три дня спустя Кэти ждала меня на ланч. Глядя на результаты тестирования, она сказала: «Вы получаете энергию от физического риска, не так ли?».
Я усмехнулся, у Кэти был такой приятный добрый голос, и она говорила с таким пониманием и сочувствием! Было понятно, что она знает, что я из себя представляю, хотя мы только что встретились. «Как вы это определили?» - спросил я.
«Ваша сила - в ваших инстинктах, об этом мне говорит ваш МО или образ действий. Быстрое начало и энергия исполнения движут вашими поступками, - сказала она с улыбкой, - график показывает мне, что вы
как ВЫ РАСКРЫВАЕТЕ ПРИРОДНУЮ ГЕНИАЛЬНОСТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА
инстинктивно выискиваете физический риск. Правильно?».
Я кивнул.
«Вы подвергались когда-нибудь серьезной опасности?» - спросила Кэти.
«Да, много раз, особенно, когда был во Вьетнаме. А почему Вы спрашиваете?».
«Вы расцветали в этой ситуации? - спросила она, - все Ваши инстинкты работали и энергия удваивалась от ощущения опасности, в которой вы находились?».
Результаты тестирования по индексу Колби.
Kolbe A Index Results
Кто: Роберт Киосаки
МО: 2 2 9 6
Расшифровка сокращений: Упрощенное (FF),
Приспособление (FT), Инициативность (QS)
Восстановляемость (IM)
«Да, я люблю сражения, - ответил я, - это волнующие и трагические моменты одновременно. Мне нравилось ощущение борьбы, но я утратил его, вернувшись к мирной жизни».
«Это понятно, - сказала она. - А был ли переход к рутинной военной
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Стейси и Майкл Ттнер. | | | Действие первое |