Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Знания, полученные от моего богатого отца

В каком возрасте знакомить детей с понятием «деньги»? | Критический возраст | Сначала СДЕЛАЙТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ СИЛЬНЫМИ, ПОТОМ ДАЙТЕ ИМ ДЕНЬГИ 43 | Формула победы Эла Банди | Сильная формула победы | Побеждает | Капля против массы | Вы не должны родиться бедным, чтобы стать бедным | Как научить взрослых забыть, что они выучили? | Жизнь начинается с восприятий |


Читайте также:
  1. А ну, выметайтесь, на хрен, из моего дома. Живо! — заорала я.
  2. Бумаг находится на правом краю моего стола. Когда
  3. В доме Отца Моего обителей много... Я иду приготовить место вам. И когда пойду и приготовлю вам место, приду опять и возьму вас к Себе, чтобы и вы были, где Я».
  4. Ваша система должна быть надёжнее вашего сознания, чтобы оно могло освободиться
  5. Да не смущается сердце ваше; веруйте в Бога, и в Меня веруйте. В доме Отца Моего обителей много...» (Иоанна 14:1-2).
  6. Да ничего, если бы знала, что этот «кто-то» — моя мать, а полученные сведения дарят ей душевное спокойствие.
  7. Дайте знания, а человек сам волен выбирать: быть или не быть, жить или не жить, жить больным или здоровым.

После крепкого и здорового самовосприятия одним из важных са­мых стремительных блоков для создания богатства является домашнее


если ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ БОГАТЫМ, ВЫ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 55

задание.

В книгах, выпущенных ранее, я разъяснял, как я с девяти лет до по­ступления в колледж изучал деньги, работая на моего богатого отца.

В обмен за мой труд он, бывало, тратил часы, объясняя своему сыну и мне премудрости управления бизнесом, и обучая умениям, которые нуж­ны были, чтобы стать инвестором. Было много суббот, когда я с боль­шим удовольствием занимался бы серфингом или играл бы в другие спортив­ные игры с друзьями, и все же я находил себя, сидящим в офисе, который однажды стал одним из богатейших частных граждан на Гавайях.

Во время одного из таких субботних уроков мой богатый папа спро­сил Майкла и меня: «Знаете ли вы, почему я всегда буду богаче тех лю­дей, которые работают на меня?»

Майкл и я посидели безучастно некоторое время, подыскивая в уме подходящий ответ. Вначале вопрос казался глупым, но зная богатого отца, мы понимали, что было что-то важное в его вопросе. Наконец я отважил­ся с ответом, который мне казался очевидным: «Потому что ты зарабатыва­ешь больше денег, чем они», - сказал я.

«Да, - сказал Майкл, кивая в знак согласия,«- в конце концов, ты владеешь компанией, и ты решаешь, сколько тебе получать и сколько получать им».

Богатый папа отклонился назад, усмехаясь. «Да, это - правда, что я решаю, сколько платить каждому. Но дело в том, что я получаю меньше, чем многие из служащих, работающих на меня»

И Майкл и я посмотрели на него подозрительно. «Если ты владеешь компанией, как могут другие люди получать больше чем ты?» - спросил Майкл.

«Есть несколько причин для этого, — ответил богатый папа, - вы хо­тите, чтобы я рассказала вам?»

«Да, конечно», - ответил Майкл.

«Когда вы начинаете бизнес, с наличными всегда туго и владельцу обычно платят последнему».

«Ты имеешь в виду, что служащие всегда получают зарплату первы­ми?» - спросил Майкл.

Богатый папа кивнул. «Это правильно. И не только они получают пер­выми, но часто они получают больше чем я, когда я получаю».

«Но почему так? - спросил я, - зачем владеть бизнесом, если полу­чаешь деньги последним и меньше?»

«Потому что это то, что бизнесмену приходится часто делать снача­ла, если он планирует создать успешный бизнес».

«Но в этом нет никакого смысла, - ответил я, - скажи мне, почему ты делаешь это?»

«Потому служащие работают за деньги, а я работаю, чтобы создать капитал».

«Итак, как только ты построишь эту компанию, твоя оплата вырас­тет?» - спросил Майкл.


богатый ребенок Умный ребенок

«Она может вырасти, а может и нет. Я говорю это, потому я хочу, чтобы вы знали различие между деньгами и имуществом, - продолжал богатый папа, - я могу платить или не платить себе больше позже, и я не работаю, так упорно за оплату. Причина, по которой я работаю упорно -это имущество, которое увеличивается в стоимости. Я могу однажды про­дать этот бизнес за миллионы долларов, или я могу нанять президента управлять им для меня, а я буду строить новый бизнес».

«Итак, для тебя: создание компании - это создание имущества. И имущество - более важное для тебя, чем деньги», - сказал я, делая все возможное, чтобы увидеть различие между деньгами и имуществом.

«Совершенно правильно, - сказал богатый папа, - и вторая причина,

по которой я получаю меньше в том, что у меня уже есть другие источни­ки доходов».

«Ты имеешь в виду, что ты имеешь деньги из других фондов?» -спросил я.

Снова богатый папа кивнул. «И это причина, по которой я задал воп­рос вначале. Поэтому я спросил вас, почему я буду всегда богаче своих служащих, несмотря на то, кто получает большую зарплату. Я делаю все возможное, чтобы научить вас одному очень важному уроку».

«И в чем же этот урок?» - спросил Майкл.

«Урок в том, что вы не разбогатеете на работе. Вы станете богаче

дома», - сказал богатый папа решительно, желая удостовериться, что не воспринимаем его слова легкомысленно.

«Я не понимаю, - отреагировал я, - что ты имеешь в виду, вы стано­витесь богаче дома?»

«Да, это на работе вы зарабатываете ваши деньги. И это дома вы решаете, что вы собираетесь делать со своими деньгами. И то, что вы

делаете с вашими деньгами после того, как вы их зарабатываете, делает вас богатыми или бедными», - ответил папа.

«Это как домашнее задание», - сказал Майкл.

«Точно, - сказал богатый папа. - Точно, так я называю это. Я назы­ваю моим домашним заданием - как стать богатым».

«Но мой папа приносит много работы домой, - сказал я, обороняясь, - но мы - не богатые».

«Да, твой папа приносит его работу домой, но в действительности он не выполняет свое домашнее задание, - сказал богатый папа, - точно

также, как твоя мама делает работу по дому это не то, что я называю -домашним заданием».

«Или работа в саду», - добавил я.

Богатый папа кивнул. «Да, есть разница между работой в саду, школь­ным заданием и работой, которую твой папа приносит домой и той рабо­той, о которой я говорю». Это было тогда, когда мой богатый папа сказал мне то, что я никогда не забывал». Главная разница между богатыми, бед­ными и средним классом в том, что они делают в свое свободное время».

«Их свободное время?», - сказал я вопросительно, - ты имеешь в


если ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ БОГАТЫМ, ВЫ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 55

виду, их свободное время?»

Богатый папа улыбнулся, глядя на сына и меня. «Откуда, ты дума­ешь, появился этот ресторан?» - спросил он. «Ты думаешь, что этот биз­нес появился просто из воздуха».

«Нет, - сказал Майкл, ты и мама начали этот бизнес за нашим кухон­ным столом. Там. где и весь остальной бизнес появился.»

«Да, это правильно, - сказал богатый папа, - ты помнишь, первый маленький магазин, с которого мы начинали?»

Майкл кивнул. «Да, я помню. То были очень трудные дни для нашей семьи. У нас было так мало денег».

«И сколько магазинов у нас сейчас?» - спросил мой богатый папа.

«Мы имеем пять», - ответил Майкл.

«А сколько ресторанов у нас?» - спросил богатый папа.

«Семь», - ответил Майкл.

Пока я сидел и слушал, я начал понимать несколько новых разли­чий. «Итак, причина, что ты зарабатываешь меньше на том ресторане, в том, что ты получаешь доход от многих других бизнесов?»

«Это - частично ответ, - сказал богатый папа с усмешкой, - осталь­ная часть ответа находится на доске игры Монополия. Понимание игры Монополия - это лучшее домашнее задание, которое вы можете сделать.

«Монополия?» - спросил я с ухмылкой. - Я все еще не мог слышать мамин голос, говоривший мне отложить игру в сторону и выполнять до­машнее задание.

«Что ты имеешь в виду. Монополия - это домашнее задание?»

«Дайте мне показать вам, - сказал богатый папа, открывая самую известную в мире игру, - что происходит, когда вы проходите по кругу?» - спросил он.

«Вы собираете 200 долларов», - Ответил я.

«Итак, каждый раз, когда вы проходите по кругу, - это подобно тому, что вы получаете зарплату. Это так?»

«Да, я думаю, так», - сказал Майкл.

«И чтобы выиграть игру, что вы должны сделать?», - спросил бога­тый папа.

«Вы должны купить недвижимое имущество», - сказал я.

«Да, правильно, - сказал богатый папа, - и покупка имущества ваше домашнее задание. Вот что делает вас богатым, а не зарплата».

Майкл и я долго сидели молча. Наконец я осмелился задать вопрос отцу: «Итак, ты говоришь, что большая зарплата не делает тебя богатым».

«Да, правильно, - сказал мой богатый папа, зарплата не делает тебя богатым. То, что ты делаешь с этой зарплатой делает человека богатым, бедным или среднего класса».

«Я не понимаю, - сказал я, - мой папа всегда говорит, если бы он получил повышение в оплате, мы бы стали богатыми».

«И так думает большинство людей, - сказал богатый папа, - но ре­альность в том, что чем больше денег большинство людей зарабатыва­ют, тем сильнее они попадают в долг. И им приходится работать еще


 


богатый ребенок Умный ебенок


упорнее».

«А почему так?» - спросил я.

«Это из-за того, что они делают дома. Это то, что они делают в свое свободное время, - сказал богатый папа - многие люди имеют плохой план или плохую формулу, что делать с заработанными деньгами».

«А где человек находит хорошую формулу для богатства?», - спро­сил Майкл.

«Итак, одна из хороших формул для получения богатства находится как раз здесь на доске игры Монополия, - ответил папа, указывая на доску.

«Какая формула?» - спросил я.

«Как ты выигрываешь игру?» - спросил богатый папа.

«Ты покупаешь несколько участков недвижимости, затем ты начи­наешь ставить дома на них», - ответил Майкл.

«Сколько долгов?», - спросил папа.

«Четыре, - сказал я, - четыре зеленых дома».

«Хорошо, сказал богатый папа, - и после того, как у тебя есть эти четыре зеленых дома, что ты делаешь потом?»

«Ты продаешь их и покупаешь красный отель», - сказал я.

«И это - одна из формул для настоящего богатства, - сказал богатый папа, - как раз здесь, на доске игры Монополия вы имеете одну из луч­ших формул для достижения богатства. Это формула, которой следуют многие люди, чтобы стать богаче, то, о чем им не снилось даже во мне».

«Ты шутишь, — сказал я недоверчиво, — это не может быть так просто».

«Это просто, - подтвердил богатый папа, - В течение многих лет я брал деньги, которые зарабатывал своим бизнесом и просто покупал не­движимое имущество. Затем что я делаю - это живу на доход от недви­жимого имущества и продолжаю строить свой бизнес. Чем больше денег я получаю от своего бизнеса, тем больше я вкладываю в недвижимое имущество. Это - формула настоящего богатства для многих людей».

«Итак, если это так просто, почему не все люди делают так?» - спро­сил Майкл.

«Потому что они не выполняют свое домашнее задание», - сказал богатый папа.

«Это - единственная формула стать богатым?», - спросил я.

«Нет, - ответил богатый папа, - но это очень здравый план, который работает для многих людей, столетиями. Он работал для королей и коро­лев и продолжает работать и сегодня. Разница в том, что вам не нужно быть знатью, аристократами, чтобы владеть недвижимостью».

«Итак, ты играешь в Монополию в настоящей жизни», - спросил Майкл.

Богатый папа кивнул. «Много лет назад, когда я был ребенком и иг­рал в Монополию, я решил, что мой план стать богатым это построить бизнес и затем на деньги, полученные от бизнеса, покупать недвижимость. И это все, что я делаю. Даже, когда у нас было очень мало денег, я прихо­дил домой, думал и искал недвижимость».

«Обязательно ли это должна быть недвижимость?», - спросил я.

«Нет, - ответил мой богатый папа, - но, когда ты вырастешь и нач-


если ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ БОГАТЫМ, ВЫ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

нешь понимать мощь корпораций и налоговое законодательство, ты пой­мешь, почему недвижимость - это одна из лучших возможностей для инвестиций».

«Во что еще ты можешь вкладывать? - спросил Майкл.

«Многие люди любят акции и облигации», - сказал богатый папа.

«А у тебя есть акции и облигации?» - спросил я.

«Конечно, - сказал богатый папа, - но все же у меня больше недви­жимости».

«Почему?» - спросил я.

«Это потому мой банкир дает мне заем на покупку недвижимости, но он смотрит неодобрительно на покупку акций. Поэтому я могу ис­пользовать заемные средства лучше при покупке недвижимости, и нало­говое законодательство благоприятствует сделкам с недвижимостью. Но мы отклоняемся от сути».

«И в чем же суть?» - спросил я.

«Дело в том, что вы становитесь богаче дома, а не на работе, - сказал богатый папа, - я действительно хочу, чтобы вы это поняли. Мне все равно, покупаете ли вы недвижимость, акции или облигации, строите ли вы бизнес. Я беспокоюсь, чтобы вы поняли, что большинство людей не становятся богатыми на работе. Вы становитесь богатыми дома, выпол­няя домашнее задание».

«Я понял», - сказал я, - итак, когда ты заканчиваешь работу здесь в ресторане, куда ты едешь потом?»

«Я рад, что ты спросил это, - сказал богатый папа, - пошли. Сади­тесь в машину. Поедем, я вам покажу, куда я езжу, когда работа сделана.

Через несколько минут мы приехали на большой участок земли с несколькими рядами домов на нем. «Это двадцать акров отличной не­движимости», - сказал богатый папа, указывая на участок.

«Превосходной недвижимости?» - сказал я цинично. Мне могло быть только двенадцать лет, но когда я увидел его, я знал, что это не был район с большой арендной платой. «Это место - ужасно».

«Дайте мне объяснить вам, - сказал богатый папа, - подумайте об этих домах, как о тех зеленых домиках на доске Монолии. Вы понимаете это?»

Майкл и я кивнули медленно, делая все возможное, чтобы напрячь свое воображение. Эти дома не были аккуратными зелеными домиками на доске Монополии. «А где же большой красный отель?» - спросили мы почти одновременно.

«Это будет, - сказал богатый папа, - будет. Но не обязательно это будет отель. В следующие несколько лет наш маленькие город будет ра­сти в этом направлении. Город объявил о строительстве нового аэропор­та на другой стороне этой собственности».

«Итак, эти дома и земля будет между городом и аэропортом?» - спро­сил я.

«Ты попал в точку, - сказал богатый папа, - и тогда, когда придет время, я снесу все эти дома, сдаваемые в аренду, и превращу эту землю в промышленную зону.


58 богатый ребенок Умный ребенок

И затем я буду контролировать один из самых дорогостоящих учас­тков земли в городе».

«А затем, что ты будешь делать? - спросил Майкл.

«Я последую этой же формуле, - сказал богатый папа, - я куплю больше зелёных домиков, а когда время придет, я превращу их в красные отели или апартаменты, или во что-то еще, в чем город будет нуждаться в то время. Я - не очень умный человек, но я знаю, как следовать удачно­му плану. Я работаю упорно, и я выполняю мое домашнее задание.

Когда нам с Майклом было по двенадцать лет, богатый папа начал движение вверх, чтобы стать одним из богатых людей на Гавайях. Он не только купил этот участок промышленной земли, но он также купил уча­сток отличной собственности у моря, используя ту же самую формулу. В возрасте тридцати четырех лет он продвигался вверх от незаметного биз­несмена до сильного, богатого. Он выполнял свое домашнее задание.

В книге Богатый Папа Бедный Папа уроком номер один моего бо­гатого отца было то, что богатые не работают ради денег. Вместо этого богатые сосредотачивают свое внимание на том, чтобы деньги работали на них. Я также писал о Рее Кроссе, основателе сети ресторанов Макдо­нальдс, который сказал: «Мой бизнес - не гамбургеры. Мой бизнес - не­движимость». Я всегда буду помнить толчок, который я получил в дет­стве, когда мой богатый папа сравнивал уроки игры в Монополию на доске с уроками в реальной жизни, которые выполняли мой богатый папа и другие очень богатые люди. Их богатство было действительно получе­но, как это называл мой богатый папа, «выполнение домашнего зада­ния». Для меня мысль, что богатство приобретается дома, а не на работе, была сильным уроком моего богатого отца. Мой настоящий папа прино­сил очень много работы домой, но он действительно выполнял мало до­машнего задания.

Когда я вернулся из Вьетнама в 1973 году, я немедленно записался на курсы по инвестициям в недвижимость, которые рекламировались по телевидению. Курсы стоили 385 долларов. Эти единственные курсы сде­лали меня и мою жену миллионерами, и доход от недвижимости, кото­рую мы купили, используя формулу, которой нас научили на курсах, при­нес нам свободу.

Моей жене и мне никогда не нужно работать снова, благодаря пассив­ному доходу от недвижимости, идущему от наших действительных вложе­ний в недвижимость. Итак, эти 385-долларовые курсы возвратили мне что-то гораздо более важное, чем деньги. Информация, полученная на курсах, дала и моей жене, что-то более важное, чем гарантия работы. Эти курсы дали нам финансовую защищенность и финансовую свободу. Мы работали упорно на работе, и мы также выполняли наше домашнее задание.

Как говорил мой богатый папа, играя со мной и Майклом в Монопо­лию: «Вы не становитесь богатыми на работе, вы становитесь богатыми дома».


если ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ БОГАТЫМ, ВЫ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Игры — важный обучающий инструмент

По моему мнению, одно из лучших книг по инвестициям является книга, написанная двумя братьями, которые называют себя Могли Фулз. Их книга Руководство по инвестициям братьев Мотли Фулз является бестселлером в течение нескольких лет.

Недавно на их wеЬ-сайте появилось следующее сообщение об использовании игр как обучающих инструментов:

...в дополнение к их увлекательности и социальному взаимодей­ствию, которое они поощряют, хорошие игры делают вас умнее. Хорошие игры заставляют вас думать, планировать, рисковать, иногда просто предполагать или надеяться... но всегда - и в этом - главное - результаты, ваша судьба связаны с этими мыслями и дей­ствиями. Процесс действия и победы или поражения и учебы -это процесс, который естественно появляется в ходе игры. Один из наших глупых лейтмотивов - личная ответственность прекрасно изучается и иллюстрируется играми.


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 4| Чтобы играть, нужна больше, чем одна способность.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.017 сек.)