Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

III 1.1. Оглашение в условиях дактильного общения и общения жестами.

III2.6 Брак | Развитие призрения и образования слепых и глухих на Западе. | I.2. Развитие призрения и образования слепых и глухих в России до революции. | Так, например, Псковский князь Всеволод организовал дом, в котором воспитывались слепые, глухие, хромые и больные. | I. 3. Дореволюционный опыт воцерковления слепых и глухих. | II. 1. Доступность Царства Божия для слепых и глухих. | II. 2. Призвание пастыря к Церковной деятельности со слепыми и глухими. | II. 3. Таинства Церкви как единственное условие для спасения. | II. 4 Духовный смысл невинных страданий в свете Православного учения о Промысле Божием. | III. 2. 1. Крещение |


Читайте также:
  1. II. 1.2. Оглашение слепых при соответствующих коммуникациях брайлевского алфавита и наглядных пособий.
  2. lt;1> Серия - определенное количество однородного готового продукта (лекарственного средства), изготовленного за один производственный цикл при постоянных условиях. 1 страница
  3. lt;1> Серия - определенное количество однородного готового продукта (лекарственного средства), изготовленного за один производственный цикл при постоянных условиях. 10 страница
  4. lt;1> Серия - определенное количество однородного готового продукта (лекарственного средства), изготовленного за один производственный цикл при постоянных условиях. 2 страница
  5. lt;1> Серия - определенное количество однородного готового продукта (лекарственного средства), изготовленного за один производственный цикл при постоянных условиях. 3 страница
  6. lt;1> Серия - определенное количество однородного готового продукта (лекарственного средства), изготовленного за один производственный цикл при постоянных условиях. 4 страница

Миссионеру для благословестия Евангелия необходимо прежде всего овладеть языком народа, которому он призван нести слово Божие. Освоение иностранного языка предполагает знакомство с культурой и своеобразием жизни данного народа.

Слепые и глухие представляют собой целый народ внутри страны обособленный физическими дефектами. Он живёт общей со всеми культурой и обычаями жизни. Единственное их социальное отличие в образе общения у глухих и адаптации литературы, живописи и так далее у слепых. Миссионерство среди такого рода населения возможно при владении образом общения глухих и методами адаптирования слепых.

Делая первые шаги в деле оглашения глухих, пастырю Церкви предстоит освоить дактильную речь. Она представляет собой передачу информации по буквам родного алфавита. Каждой букве соответствует жест пальцами рук и кистью, как это изображено на рисунке № 1. Передача информации дактильным способом происходит соответственно орфографии русского языка. Глухому удобно считывать информацию с руки при параллельном проговаривании букв устами.

Затяжной процесс оглашения дактильным способом предполагает ряд продолжительных встреч пастыря с глухими. Постепенно повествователь Тайн Божиих обучается жестовой речи. Часто встречающееся слово в дактильном общении глухие показывают одним движением - жестом, и, таким образом, при появлении в речи всё большего количества жестов дактилология сохраняется частично при употреблении собственных частей речи и специфических богословских терминов.

Пастырю необходимо познакомиться с разработанными педагогическими методами дефектологов для применения ординарных приёмов передачи глухим Слова Божия

Сюда входит принцип компенсации глухоты органами зрения, а значит необходимо наличие пособий и иллюстраций Священной истории Ветхого и Нового Заветов.

При последовательной передаче жестами в систематическом порядке всех сторон вероучительных истин, пастырь должен следить за сознательностью восприятия глухих. Усваивать сознательно - значит разбираться в истинах веры, вникать по возможности в их сущность, выявлять между ними существующие связи. Принцип сознательности зависит от доступности форм подачи проповеди пастыря. Ему необходимо искать активность глухих при оглашении путём вопросно-ответной формы беседы. Это помогает глухому сознательно воспринимать истины веры, что, в свою очередь, стимулирует процесс перехода от теоретических духовных знаний к практическому их употреблению в жизни воцерковляемого. Посещение храма оглашенным, интерес к богослужению, желание потрудиться во Славу Божию для храма и по послушанию - это факторы практического применения освоенной осознанно теории церковного учения.

Осознанное воцерковление глухого соответственно сформированному безупречно духовному мировоззрению. Это успех огласительных трудов пастыря.

 

 


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 135 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
II. 5. Своеобразие духовного восприятия слепых и глухих.| II. 1.2. Оглашение слепых при соответствующих коммуникациях брайлевского алфавита и наглядных пособий.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)