Читайте также:
|
|
ПРОБИОТИЧЕСКИХ МОЛОЧНОКИСЛЫХ МИКРООРГАНИЗМАХ
Сборник статей
Посвящается:
Сергею Александровичу Королёву (1874—1932) – профессору, зав. кафедрой микробиологии Вологодского молочнохозяйственного института, основателю технической микробиологии молока и молочных продуктов.
Сажинову Юрию Георгиевичу (1934-2004) – профессору, зав. кафедрой неорганической химии Вологодской молочнохозяйственной академии им. Н.В. Верещагина, основателю Магнито-аналитической лаборатории ВГМХА.
Оглавление
1. | Полянская И.С. По стопам Вернадского, Покровского, Мечникова, Королева, Чижевского |
2. | Полянская И.С. Уровни нутрициологии в образовательном процессе |
3. | Полянская И.С. Нутрициологическая химия элементов среди других наук |
4. | Полянская И.С. Новая классификация биоэлементов в биоэлементологии |
5. | Полянская И.С. Ценность продукта: пищевая, биологическая, иммунологическая, нутриционная |
6. | Полянская И.С. Развитие концепции функциональных продуктов питания |
7. | Полянская И.С. Функциональные продукты кальциевой группы |
8. | Полянская И.С. Магнитная обработка сырья, пищевых продуктов и воды; механизм влияния |
9. | Полянская И.С. Природные магниты и магнитная обработка биологических систем |
10. | В. Д. Харитонов, И.С.Полянская, О.И.Топал Геомагнитные поля и эффективность электрофизических технологий |
11. | В. Д. Харитонов, И.С.Полянская, О.И.Топал, В.И., Носкова Влияние магнитных полей на технологические процессы при производстве творога |
12. | Полянская И.С., Топал О.И., Забегалова Г.Н. Нутрициологическое значение молочнокислой заквасочной микрофлоры в производстве ферментированных функциональных молочных продуктов |
13. | Полянская И.С., Тераевич А.С. Зависимость пробиотического эффекта от конкретного пробиотического штамма |
14. | Полянская И.С. Бактериофаги и бактериоцины |
15. | Полянская И.С. Особенности селекции молочнокислых микроорганизмов |
16. | Полянская И.С., Семенихина В.Ф., Забегалова Г.Н. Независимая экспертиза кисломолочных продуктов по эффективности пробиотической активности |
Заключение | |
Научное познание есть сложный, противоречивый процесс производства, воспроизводства новых знаний, образующих целостную развивающуюся систему понятий, теорий, гипотез, законов и других идеальных форм, закрепленных в языке - естественном или (что более характерно) искусственном: математическая символика, химические формулы и т.п. Научное знание не просто фиксирует свои элементы в языке, но непрерывно воспроизводит их на своей собственной основе, формирует их в соответствии со своими нормами и принципами. Процесс непрерывного самообновления наукой своего концептуального арсенала - важный показатель (критерий) научности. Вернадский В.И. |
Выдающиеся русские ученые конца IXX, начала XX века, естествоиспытатели И.И. Мечников (1845-1916), С.А. Королев (1874-1932), В. И. Вернадский (1863-1945), А.Л. Чижевский (1897-1964) А.А. Покровский (1917-1976)и др. стали теми «плечами гигантов», на которых зиждется множество современных научных школ и направлений. Не ставя самоцелью даже прикоснуться ко всему их наследию, приостановимся лишь на тех моментах их научных творческих открытий, которые можно считать отправными точками в современном развитии наук: нутрициологии, нутрициологии биоэлементов, прикладной магнитологии и гелиобиологии, науки о пробиотических молочнокислых микроорганизмах.
Начнем с Вернадского, как основоположника учения о живом веществе, осуществляющем многоплановую планетарную миссию, о ноосфере – сфере разума.
Владимир Иванович призывал ученых связать свою научную работу с организацией лучших условий для человечества, заложил фундамент для наук многих естественных и медицинских наук, в частности для диетологии и нутрициологии. | |
Вернадский В.И. |
Основоположник отечественной нутрициологии - академик Алексей Алексеевич Покровский (1916-1976) с учениками. Современные представлений о здоровом питании дополнены концепцией оптимального питания (Тутельян В.А., и др. 2005 г.)
Покровский А.А. | Суть теории сбалансированного питания Покровского можно выразить в следующем положении: Организованное и своевременное снабжение организма продуктами питания, которые содержат все вещества, необходимые для обновления тканей, обеспечения энергозатрат и являющиеся тонкими регуляторами многочисленных обменных процессов, называется сбалансированным, рациональным питанием. |
Мечников И.И. | Открытие пробиотиков, в частности молочнокислых микроорганизмов с пробиотическим эффектом позволиии русскому профессору И.И. Мечникову, выдвинуть и подтвердить фагоцитарную теорию о необходимости поддержания нормальной микрофлоры организма человека с помощью пробиотиков. |
С тех пор научные исследования в разных странах позволили расширить сферу применения пробиотиков в разных аспектах жизни человека. Результаты научных исследований, продолжающихся по сей день, говорят о наступлении «эры пробиотиков», которая сменит «эру антибиотиков».
Концепция функционального питания зародилась в начале 80-х гг. ХХ
века. В понятие функционального питания в настоящее время вкладывается
использование биологически активных добавок к пище и функциональных продуктов питания, которые обеспечивают организм человека не столько энергетическим и пластическим материалом, сколько контролируют и модулируют (оптимизируют) конкретные физиологические функции, снижают риск возникновения заболеваний и ускоряют процесс выздоровления.
Взгляд на пищу в целом, в частности на кисломолочные продукты, произведенные при помощи молочнокислых микроорганизмов с пробиотическим эффектом, как на средство профилактики и лечения некоторых заболеваний возводит эту пищу в ранг ФПП функциональных пищевых продуктов.
Сергей Александрович Королев – российский микробиолог – основатель технической микробиологии молока и молочных продуктов. Среди разрабатываемых им методов повышения качества молочных продуктов вопросов видное место занимали методы антибиотической активности. | |
С.А. Королев |
Качество кисломолочных продуктов и их пробиотическое функциональное
действие тесно связаны с бактериофагами и бактериоцинами.
Александр Леонидович Чижевский дал собирательное название направлению – гелиобиология - области исследования влияния солнечной активности на различные биологические процессы. Он был первым в мире исследователем, использовавшим статистические методы в гелиобиологии от показателей жизнедеятельности микроорганизмов, до социальных процессов. | |
Чижевский А.Л. |
«Прицепи колесницу свою к звезде» - так выразил Ралф Эммерсон масштабность конкретных реальных дел. В соответствии с его словами, пусть, хотя и малые шаги преподавателей первого (по году основания) в России высшего учебного заведения, связанного с переработкой молока Вологодской молочнохозяйственной академии им. Николая Васильевича Верещагина, представленные в настоящем сборнике их публикаций за 2010-2013 годы, но имеющие в своей основе фундамент, заложенный великими основателями важнейших для человечества направлений исследований, имеют возможность к дальнейшему развитию.
Литература
1. Вернадский В.И. (фото) https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source
2. Вернадский В. И. О науке. Т. 1. Научное знание. Научное творчество. Научная мысль. - Дубна, 1997. С. 118-126.
3. Королев С.А. (фото) http://www.google.ru/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fimg1.live
4. Мартынюк В.С., Темурьянц Н.А., Владимирский Б.М. У природы нет плохой погоды: космическая погода в нашей жизни. – Киев, - Издатель В.С. Мартынюк. - 2008. -212 с.
5. Мечников И.И (фото) https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source
6. О пробиотиках. - http://probioway.ru/o-probiotikah
7. Покровский А.А. (фото) https://www.google.ru/search?q=покровский+а.а.&newwind
8. Полянская И.С. Нутрициологическая химия s-элементов. Влияние элементов на здоровье. - Вологда-Молочное: ИЦ ВГМХА, 2010. – 139 с.
9. Скальный, А.В. Основы здорового питания: пособие по общей нутрициологии / А.В.Скальный, И.А. Рудаков, С.В. Нотова, Т.И. Бурцева, В.В. Скальный, О.В. Баранова. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2005. – 117 с.
10. Чижевский А.Л. (фото) http://www.google.ru/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fsadsvt.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 190 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Пояснения к работе | | | Уровни нутрициологии в образовательном процессе |