Тақырып бойынша тапсырмалар

СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚЫТУШЫ

ЖЕТЕКШІЛІГІМЕН ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА АРНАЛҒАН

ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛЫҚ

Тақырып №6: «Балалар емханасында жас нәрестелерге емдеу-алдын-алу көмегін ұйымдастыру. Шала туған нәрестелерді дәрігерлік бақылау ерекшеліктері».

5-курс

Дайындаған: асс. Зулхажы А.

2012 ж.

Кафедра мәжілісінде талқыланды

Хаттама №____, «_____»____________2012ж.

«Бекітемін»

Каф.меңгерушісі, профессор Дадамбаев Е.Т.

Тақырып: «Балалар емханасында жас нәрестелерге емдеу-алдын-алу көмегін ұйымдастыру. Шала туған нәрестелерді дәрігерлік бақылау ерекшеліктері».

2. Мақсаты: Студенттерде амбулаторияда дені сау жас нәрестелер мен шала туған нәрестелерді емдеу-алдын-алу көмегін ұйымдастыру жөнінде білімін, дағдысын қалыптастыру.

Студенттерде нәрестелер денсаулық жағдайын анықтауға және қатер топтарын анықтауға мүмкіндік беретін дағдыларды қалыпастыру.

Жас нәрестелерді және шала туған нәрестелерді диспансерлік бақылау бойынша алған білімдерін қолдану тәжірибесін қалыптастыру.

Жас нәрестелерді қарап тексеру кезінде алынған мәліметтерді зерделеу және ұқсас клиникалық симптоматикамен жүретін ауруларды дифференциалды диагностика жүргізу дағдысы арқылы баланың физиологиялық ерекшеліктерін бағалай білу дағдысын меңгеру.

Клиникалық ойлау негіздерін, медициналық этика мен деонтология ережелерін сақтай отырып, жас нәресте ата-аналарымен, әріптестермен қарым-қатынас орната білу дағдыларын, кәсіби білім алу қажеттілігін және пәнді оқуға қызығушылығын қалыптастыру.

3. Міндеттері:

Студенттерді балалар емханасында жүкті әйелдерді бақылауды ұйымдастыруды үйрету.

Жас нәрестелер мен шала туғандардың дене дамуы мен жүйке-психикалық даму ерекшеліктерін үйрету.

Нәрестелердің физиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, аурулардың алдын алудың негізгі принциптерін үйрету.

Жас нәрестелерге күтім жасау дағдыларын жөнінде дағдыларын қалыптастыру (тамақтану, гигиена, массаж, гимнастика).

Гипогалактияның алдын алу тәсілдерін үйрету.

Шала туған жас нәрестелерді бақылау ерекшеліктерімен таныстыру.

Бір жасқа дейінгі балаларды диспансерлік бақылау жоспарын құру дағдысын қалыптастыру

Студенттерде жас нәрестенің ата-анасымен туысқандарымен анамнезді нақты, әрі толық алу үшін сенімді қарым-қатынас орнату қабілеттілігін дамыту.

Студенттерде әріптестерінің пікірлерін ескере отырып шешім қабылдау қабілеттілігін дамыту.

4. Өткізу тәсілі: педиатриялық учаскеде жұмыс істеу (амбулаториялық қабылдау, үйде қызмет көрсету).

Тақырып бойынша тапсырмалар

№ 1 тапсырма. Жүкті әйелге патронаждың мақсаты мен міндеттерін анықтау.

№ 2 тапсырма. Жаңа туған нәрестелердің физиологиялық ерекшеліктерін меңгеру.

№ 3 тапсырма. Жас нәрестелерде қауіп қатер топтарын анықтау.

№ 4 тапсырма. Физиологиялық сарғаюға түсініктеме және НГА анықтама беру.

№ 5 тапсырма. Шала туылған және мерзіміне жетіп туылған нәрестелердің тамақтануы бойынша нгізгі сұрақтарды меңгеру.

№ 6 тапсырма. Нәрестені емшекке салудың негізгі принциптерін анықтау.

№ 7 тапсырма.Үй жағдайында жаңа туған нәрестелердің күтімі бойынша негізгі принциптерді сипаттау.

№ 8 тапсырма. Үй жағдайында шала туылған нәрестелердің күтімі бойынша негізгі принциптерді сипаттау.

№ 9 тапсырма. Бала емізетін ананың тамақтану негізгі принциптерін меңгеру.

№ 10 тапсырма. Гипогалактияның алдын алу принциптерін меңгеру.

Дата добавления: 2015-08-27