Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структура курса

Путь от минералов | Путь от Боли | Путь от пасса | Путь от звука колокольчика | Путь от вкусовых ощущений | Путь от зерен | Путь от пациента | Путь от трансового рисунка | Трансовый маршрут | Маршруты женской и мужской состоятельности |


Читайте также:
  1. II. Цели и задачи Конкурса
  2. II. Этические правила поведения участника Конкурса
  3. III. Організаційна структура і виборні органи Профспілки
  4. III. СТРУКТУРА ТА ТЕХНІЧНЕ ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
  5. III. Условия конкурса
  6. Pис. 12. Структура алмаза
  7. v. государственный транспорт (инфраструктура);

Трансформирующий курс удобно составить из отдельных частей или этапов, предназначенных для решения специальных задач. Первый этап - ознакомительный. Кто с кем знакомится? Во-первых, вы с тем человеком, который обратился к вам за помощью. Сценарий формального знакомства стандартен, и мы не будем на нем останавливаться подробно.

Во-вторых, успех предстоящей трансформации зависит от того, насколько пациент знаком с самим собой и нравится ли он самому себе в этом состоянии или нет. И терапевту, и пациенту нужна точка отсчета для предстоящей трансформации. Пациента необходимо познакомить с самим собой. На первый взгляд, нет более легкой задачи, свои анкетные данные каждый помнит наизусть. На самом деле пациент, обратившийся к вам за помощью, имеет смутное представление о том, что же он представляет собой в настоящий момент. Если вы решили помочь самому себе, то очень полезно посмотреть на себя со стороны и узнать, каков же я на самом деле.

Знакомство с самим собой проводят во время изучения своего отражения в зеркалах. Для большей объективности пациент изучает себя в трех зеркалах: в обычном зеркале, в зеркале денег и в магическом черном зеркале. Наиболее простое задание - исследовать себя в обычном зеркале. Посадите пациента перед зеркалом и предложите ему нарисовать автопортрет или описать себя словами, которые приходят на ум. Цель первого задания - увидеть себя внешнего, материального.Второе задание более трудное, суть его - использование денег в качестве зеркала. Предложите пациенту посмотреть на деньги точно так же, как он перед этим смотрел в обычное зеркало, увидеть себя в зеркале-деньгах и быстро набросать автопортрет. Несмотря на необычность задания, большинство учеников легко справляются со второй задачей. Предварительный опыт изучения себя в обычном зеркале помогает «увидеть себя» в зеркале денег.

Цель второго задания - посмотреть на себя со стороны - с точки зрения денег. Деньги обладают особым свойством: они переводят человека в состояние контакта со своим бессознательным «Я» и показывают его отношение материальному миру - в ладу бессознательное «Я» пациента с материальным миром или оно страшится его.

После выполнения второго задания пациент готов справиться с еще более сложным - увидеть себя в магическом черном зеркале. Магическое черное зеркало - это лист бумаги черного цвета. Одни мастера говорят, что магическим зеркалом может быть любой лист бумаги или картона черного цвета и даже доска, выкрашенная в черный цвет. При этом они ссылаются на многовековую европейскую традицию использовать магическое черное зеркало для изучения себя и вызывания трансовых видений.

Другие мастера настаивают на том, что магическое черное зеркало - обязательно глянцевая бумага или картон. В качестве аргумента они приводят наблюдения, что глянцевое черное зеркало скорее вызывает видения автопортретов и событий, чем матовое. Магическое черное зеркало отражает текущее эмоциональное состояние человека, не контролируемое рассудком. Цель третьего задания - оценить, что же на самом деле творится в душе человека сегодня.

В качестве примера приведены автопортреты пациента Юрия, выполненные в трех зеркалах (рис. 67). Внешний автопортрет почти безэмоционален. Портрет с точки зрения денег выявляет страх. Магическое черное зеркало отразило состояние ужаса и безмолвного крика.

Второй этап - размягчающий. Человека необходимо предварительно превратить в удобную для трансформации массу, наподобие глины или пластилина. Его тело и психика должны стать податливыми. Невозможно изменить психическое состояние человека без изменения его тела. Тело сковано старыми эмоциями, усталостью и следами перенесенных ранее болезней. Скованноетело держит в железных рукавицах психику, не давая ей возможности расправиться. Размягчающий этап трансформации прямо направлен на тело и опосредованно - на состояние психики.

Размягчают тело с помощью общего массажа и мануальной терапии. В коже, мышцах, сухожилиях, связках и суставах мы накапливаем очень много эмоционального и интеллектуального «мусора», который сам по себе является большой проблемой. Тело следует освободить от него. Мусор - не что иное, как накопившиеся остаточные эмоциональные и интеллектуальные напряжения, именуемые усталостью. Усталость маскирует психологические проблемы внутренних миров, и ее очень часто принимают за реальную трансформационную задачу. Это грубая ошибка и ее нельзя совершать.

Усталость искажает ключевые слова. Предъявление пациенту искаженных ключевых слов и их аналогов не приводит к чистоте трансов автоматического письма или рисования. Трансовыйкопир «заклинивает», и в итоге человек вместо транса автоматического рисования выплескивает наружу ругательства, оскорбления и обвинения. Иначе говоря, он освобождается от «мусора». Если вы терпеливы и решили переждать поток ругательств и оскорблений, то обязательно дождетесь следующего этапа освобождения от «мусора» - агрессии против вас и ваших сотрудников. Агрессия - одна из форм накопленной усталости.

Усталость также препятствует проникновению трансовых формул во внутренние миры, и вы с пациентом испытаете большие мучения в длительных предтрансовых состояниях, не переходящих в транс. «Мусор» усталости надо выгрузить до начала автоматического рисования или письма. До размягчающего этапа пациент рассказывает вам об одних проблемах, после - совсем о других. Хорошего размягчения достигают к третьему - пятому сеансу массажа и мануальной терапии. В это время пациент выдает очень глубоко сидящие следы эмоциональных травм.

Вполне возможно, что вы прекрасный массажист и мануальный терапевт и к тому же великий гипнотизер, владеющий методом автоматического рисования. К сожалению, так бывает очень редко. Лучше всего доверить размягчающий этап профессионалам, а самому сконцентрироваться на трансформирующих задачах. Некоторые пациенты после массажа и мануальной терапии не вернутся к вам. Значит, им не нужна глубокая психологическая трансформация, а достаточно разгрузки тела.

Если пациенту необходимо глубокое исследование психики, то массаж и мануальная терапия обнажат корневые трансовые проблемы и он придет к вам. Большинство людей в современном городе нуждаются и в разгрузке тела, и в трансформировании психики. Чтобы избежать иллюзии психологического улучшения от раскрепощения тела, разумно проводить трансформации спустя 20-30 минут после массажа и мануальной терапии. Ключевые слова и их аналоги в это время обнажены с предельной ясностью и без искажений. Возвращая их пациентам, вы легко достигнете чистоты трансов и высвобождения (релизинга) травматизирующих образов.

После размягчающего следует трансформирующий этап, на котором решаются четыре задачи: обучение автоматическому письму и рисованию, диагностика состояния внутренних миров, трансформация обнаруженных образов (терапия, педагогика, воспитание) и закрепление достигнутого результата.Сначала необходимо научить пациента автоматическому рисованию и добиться чистоты транса. Только после того, как удастся воспроизвести чистые трансы с хорошим качеством функционирования трансового копира, можно переходить к диагностическим и трансформирующим задачам. Затем проводят «экскурсии» во внутренние миры, для того чтобы ознакомиться с их состоянием и спланировать трансформации. Исходя из специфики обнаруженных проблем, пациента проводят по разработанным для каждой проблемы маршрутам. На третьем этапе стремятся достичь стабильности трансформации.

На обучение уходит обычно от одного до четырех - пяти сеансов, а иногда до восьми - десяти сеансов - в зависимости от состояния пациента. Подготовку к трансформации можно считать завершенной при появлении сюжетных картинок при рисовании. Второй критерий завершения подготовительного этапа - переход от простого карандаша к цветным или желание воспользоваться красками.

Трансформирующий этап обычно непродолжителен и занимает один-два и редко три-четыре сеанса подряд. Большинство пациентов эффективно рисуют один-два сеанса с трансформирующими маршрутами и после этого испытывают усталость и нежелание рисовать. Они объективно нуждаются в отдыхе. Хороший отдых в перерыве между сеансами трансового рисования - это два-три медитативных и/или гимнастических занятия. После краткого отдыха целесообразно провести еще один-два трансформирующих сеанса. Критерии завершения этапа трансформации -спад энтузиазма к рисованию и появление откровенной лени. Пациент может избегать сеансов, но трансформация на самом деле еще не завершена. Необходимо закрепление достигнутого результата и преобразование лени в энтузиазм, что является очень трудной задачей.

Закрепительный или стабилизирующий этап требует не более одного - трех сеансов. Лень преодолевают с помощью трансовых танцев и трансового крика. Завершающий этап, как правило, основан на работе с цифрами и звуком колокольчика. Критерии завершения этапа и курса - появление радостного настроя и живого интереса к жизни, а также чувства благодарности к тренеру или терапевту.

Завершают стабилизирующий этап повторным обращением к бессознательному «Я», используя три зеркала. После прорисовкив трех зеркалах бессознательного «Я» сравнивают рисунки в начале и в конце курса. Различие рисунков обычно впечатляет.


Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Маршрут «Кто в тереме живет»?| Интенсивность курса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)