Читайте также:
|
|
Цель задания: освоить символический метод расчета цепей синусоидального тока, практически определить параметры реальной катушки индуктивности, провести виртуальное исследование режимов работы разветвленной цепи синусоидального тока.
Исходные данные: каждому студенту преподаватель выдает вариант задания, номер которого обозначается числом из трех цифр.
Первая цифра - указывает номер исследуемой схемы в таблице 2.1.
вторая цифра – определяет параметры элементов схемы в таблице 2.2.
третья цифра - указывает действующее значение ЭДС и начальную фазу в таблице 2.3.
Содержание и порядок выполнения задания:
1) В заданной, согласно варианту, схеме электрической цепи направить токи в ветвях и составить систему уравнений по законам Кирхгофа:
а) в дифференциальной форме для мгновенных значений токов и напряжений;
б) в символической форме.
2) Экспериментально определить параметры одной катушки индуктивности и (см. Методические указания к выполнению лабораторного исследования).
3) Рассчитать токи в ветвях заданной схемы и записать их мгновенные значения.
4) Проверить правильность расчета, составив баланс мощностей.
5) Методом компьютерного моделирования:
а) проверить правильность расчета комплексных сопротивлений ветвей и токов;
б) убедиться в том, что для действующих значений токов и напряжений законы Кирхгофа не выполняются;
в) снять зависимость амплитуды тока Im в ветви с емкостью от величины .
г) по графику Im = f( ) определить емкость конденсатора , при которой в цепи наступит резонанс напряжений.
* Вычислить комплексные потенциалы всех точек схемы, приняв потенциал одной из них равным нулю.
** На комплексной плоскости построить векторную диаграмму токов и потенциальную диаграмму напряжений. Указать на диаграмме вектор ЭДС источника и его начальную фазу.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
График выполнения задания Модуля 2 | | | Схемы к Модулю 2 |