О научной деятельности Практической Лаборатории по Зоопсихологии.

Лаборатория начала свою деятельность в ноябре 1919 г., когда она была учреждена постановлением Научного Отдела Наркомироса, утвержденного Нар­комом по Просвещению А. В. Л у н а ч а р с к и м.

За вое время существования лаборатории ею заведывал и ныне заведует В. Л. Дуров. Научными сотрудниками в настоящее время состоят профессора Г. А. Кожевников и А. В. Л с о н т о в и ч, инженер электрик Б. Б. К а ж и н с к и й и И. А. Лев, бессменно несущий обязанности секретаря, гудущего протоколы опытов. Во время существования лаборатории в числе

w сотрудников состояли профессора Ф. Е. Р ы б а к о б (ныне умерший), Л. Н. II е. р и ui т ейн (ныне умерший), Г. И. Р о с с о л и м о и Н. А. И в а н ц о в, а. также д-р Т. Д. Ф а д е е в и М. П. Садовников а. Эпизодическое, но довольно детальное, участие в работах лаборатории принимал академик В. М. Бехтерев, лично ставивший по принятому в лаборатории методу некоторые опыты нед животными лаборатории и напечатавший в своих работах «Коллек­тивная рефлексология» (Петроград, 1921 г.) и «Об опытах мысленного воздей­ствия на животных» (Вопросы изучения и воспитания личности, X» 2, за 1020 г.) подробные данны-о о результатах некоторых опытов В. Л. Дурова и, опытах своих о животными В. Л. Дурова.

Кромю того, эпизодическое участие в работах лаборатории, скрепленное подписями иод протоколами, принимали следующие 14 человек: проф. А. II. Нечаев, проф. Д. Я. Фельдшер г, проф. Н. К₄» Кольцов, проф. Д. Н. Артемьев, проф. Г. II. Зеленый, проф. В. В. Б у на к, проф. Г. И. Чел­ка но в, проф. И. II. И о д' я иол ьоки й, проф. М. Паппепгейм из Вены, прнв.-доц. II. II. К а з а ч е н к о - Т р к р о д о в, д-р II.- Я. Даль, д-р IL, Флексор, д-р Д. О. Эй н горн и д-р Смоленский- И панов.

Задачей лаборатории является изучение поведения разнообразных жи­вотных в целях выяснения ряда вопросов зоопсихологии и рефлексологии. Одной из своеобразных особенностей лаборатории является большое количество видов животных, которые находились в ее распоряжении, а именно: пять видов обезьян (мартышка, два вида макак, павиад-сфинкс и павиан длиннорукий), медведи, барсуки, волки, собаки шести пород (фокс-террьер, той-террьер, буль­дог, русская овчарка, немецкая овчарка и шпиц), лисицы, хорек, оцелот, кошки, коипу, или болотный бобр, дикобраз, морские свинки, заяц-беляк, заяц-русак, кролики, крысы серые и альбиносы, мыши, верблюды, ослы, овца, козел, свинья, теленок, морские) львы—всего 23 видов млекопитающих. Из птиц: филин, полярная сова, пустельга, беркут, сип белоголовый, шесть видов попугаев (белый какаду, ара, розовый попугай, серый попугай, зеленый попутай и волнистые попугаи), египетские голуби, куры, журавль, гуси—всего 14 видов птиц, а в общей сложности 42 вида' животных.

Сообразно величине животных, их природным свойствам, продолжитель­ности жизни и степени пр^,ивьгчки к человеку, а также; тому времени, которое было в распоряжении лаборатории, животные использовывались лабораторией различным обрааом. Над некоторыми произведены лишь немногие наблюдеития, другие подвергались непрерывному подробному наблюдению в течение несколь­ких лет, иные подвергались опытному изучению с различной подробностью со­образно разным обстоятельствам и интенсивному влиянию человека в форме так называемой дрессировки.

Лаборатория ставит одной из своих задач—.научно проанализировать те сложные и трудно уловимые взаимоотношения, которые устанавливаются между человеком и животным, которое он дрессирует не механической дресси­ровкой с помощью болевых рефлексов, а дрессировкой прн помощи вкусо-ноощрения путем вызывания ассоциаций по смежности и эмоциональных реф­лексов.

Вся суть дрессировки В. Л. Дурова заключается в том, чтобы пра­вильно подойти к животному, поставить его в такие условия, чтобы вызвать

490 ШШШШШШШШШШШШШШШШШШЯШШШШШШШШ

у него побуждение на какое-либо нужное действие. Необходимо подробно изу­чить индивидуальные особенности животного, чтобы ими воспользоваться как для дрессировки, так и для зоопсихологических опытов. Сама дрессировка по методу В. JJ. Дурова есть не что иное, как большой зоопсихологический опыт. Необходимо указать, что еще в начале деятельности лаборатории проф. Д./ Н. К а ш к а р о в в публичном заседавши Общества Испытателей Природы, про­исходившем под председательством проф. М. А. Мензбира, подробно озна­комившись с работами В. Л. Дурова, в том числе с первоначальным текстом ныне печатающегося труда «Дрессированные животные. Новое в зоопсихологии», сделал доклад под заглавием «Дрессировка, как метод в зоопсихологии». Бели не ошибемся, этот доклад является первым сообщением в научном обществе о значении дрессированных животных при зоопсихологических иооледовадиях. Постоянное общение с животным, изучение всех его повадок н привычек обыденной повседневной жизни является для В. Л. Дурова основой его дальнейшей работы над животным. Это непрерывное наблюдение над живот­ными, составляющее длительную повседневную работу лаборатории, дает бо-гатый материал для записей в зоопсихологический дневник, в котором имеется весьма много разнообразных наблюдений. В результате постоянного общения с животным и детального его изучения является возможность улавливать его естественные, нормальные движения или даже зачатки движений, которые должны быть подхвачены умелым, во время данным вкусопоощрением и затем закреплены как привычное действие, выполняемое потом животным с легкостью, без всякого насилия оо стороны человека.

Исходя из движений обычных и привычных, дрессировщик зоопсихолог постепенно все более и более подчиняет себе животное, обезволивает его, и оно становится послушным орудием в его руках, повинующимся его малейшему знаку, иногда даже намеку на знак, как бы предугадывая его желания.

Но установлен™ такого прочного контакта между животными и челове­ком является невольно желашие испробовать, не поддастся ли животное мы­сленному внушению. Вопрос этот еще совершенно не разработан в зоошжхоло-гической литературе, как это видно из новейшей методологической работы Ш и-м а и с к ого «Общая Методика сравнительной психологии», напечатанной в издаваемом Абдергальденом сборнике «Руководство к биологическим методам работы» *). Опыты мысленного внушения животным, производившиеся и производящиеся в лаборатории без усыпления животного и без произнесения каких-либо указующих на задание слов, являются совершенно новой, неразра­ботанной еща областью зоопсихологии, на которую обращено особое внимание лаборатории и которая является одной из центральных ео задач. Конкретно работа лаборатории выражалась в следующем: I. Повседневное детальное наблюдение В. Л. Дурова за поведением некоторых животных как в их обычной обстановке, так и при условиях работы над ними. При этом следует заметить, что в летнее врамя наблюдаемые живот­ные выпускается в сад на полную свободу для изучения их поведения в воз­можно естественных условиях. Такому детальному наблюдению с подробными записями в днешгик подвергались следующие животные: немецкая овчарка

^J) Handbuch der biologischen Arbeitsmethoden.

ШШШШШШШШШШШЯШШШЯШШШЯШШШШШШ 491

«М а р с», бульдог «Дэзи», лисицы, кот, крысы, морские свинки, зайцы, мар­тышки, макак, морские львы, курица о цьшлятами, гуси, иоиугаи.

В зоопсихологическом дневнике В. Л. Дурова подробно с последова­тельностью записаны не только обычные движения и повседневное поведение животных, но и гась ход постепенной установки разнообразных рефлексов у свежих животных, а также торможение и растормаживание рефлексов. Изложе­ние сопровождается зарисовками некоторых из животных. Часть этого черно­вого материала попала в печатаемую книгу В. Л. Дурова, но оольшая часть остается пока в черновом виде и ждет детальной обработки, что потребует большого труда и много времени.

11. Производство наблюдений и опытов в присутствии сотрудников лабо­ратории с занесением в протоколы, подписанные присутствовавшими. Таких протоколов имеется 98.

Перечисляем различные занесенные в протоколы опыты и выводы, кото­рые можно сделать из некоторых из них.

1. Лай собак задуманное число раз. Опыты с бульдогом «Дэзи» и немец­
кой овчаркой «Марс». С «Дэзи», которого теперь уже нет в живых, было сделано
всего '204 опыта. Результаты были переданы на обработку проф. математики
Московок. Университета Л. К. Л а х т и н у, дабы выяснить, нельзя ли объяснить
результаты опытов случайностью. В письменном заключении Л. К. Л ах тин а,
по этому вопросу значится: «Предположение, что ответы собаки были случайны,
так же мало вероятны, как предположение, что наш удалось наудачу вынуть
белый шар из урны, в которую на 10.000.000 шаров положено 16 белых, а
остальные черные.

Ответы собаки не были делом случая и зависели от воздействия на нее экспериментатора».

Сущность явления, поскольку она поддается анализу, заключается, по мнению лаборатории, в следующем: стремление собаки лаять вызывается ж'ела-шгем получить подачку в виде куска мяса. Остановка в определенный момент производится экспериментатором путем торможения лая. Сущность торможения при грубой форме опыта может заключаться в еле заметном сигнале, даже не­умышленном.

В работе лаборатории умышленная сигнализация,' разумеется, исклю­чается, а к устранению непроизвольной принимаются меры вплоть до опытов через закрытую дверь и иных способов изоляции животного от эксперимента­тора. Окончательные разъяснения наблюдавшихся явлений еще впереди.

2. Опыты отыскивания собакой задуманных, предметов. Опыты делались
с фокстерьером «II и к и», ныне умершим, и немецкой овчаркой «М а р с».

Опыты такого рода подходят под категорию опытов, так называемого.«мысленного внушения», самый вопрос о котором является спорным в области' психологии. Лично В. Л. Дурову принадлежит приоритет о постановке этих опытов над животными.

Опыты В. Л. Дурова были повторены академиком В. М. Бехтере­вы*. докторами и. Флексором и Д. О. Эйнгорном, И. Карма-новым и И. П е р е л е л е м, о чем напечатано в журнале «Вопросы изуче-

ве^оаГ^Г¹™ ^Л1ШЮС™^{>> (Л}" ²' ^{За 1И0 ГЛ HwuOT}P* ^яа ™ *«*«*ь и неразработанность этого вопроса, некоторые полученные пока в этом иапра-

вл.яши достижения дают основание предполагать, что так называемое «мыслен­ное внушение» возможно. Что касается сущности этого явления, то она остается пока неразъясненной, хотя нельзя не¹ указать, ^,гго столь анторитетлый ученый, как академик П., П. Лазарев, печати о -высказал предположение о нозмо-,к-ности существования мысленных волн, к чему присоединяется академик В. М. Бехтерев. Лаборатория консультировала с П. И. Лазаревым по этому •вопросу через своего сотрудника проф. Г. Л. Кожевникова, при чем II. П. Лазарев высказал мнение о желательности продолжения опытов над жи­вотными.

3) Опыты с различением собакою цветов.

Опыты различения цветов производились раньше путем показывания мяча, окрашенного в один из цветов, в которые окрашены два другие мяча, ле­жа ише перед собакой. В последнее время обстановка опыта видоизменена р сторону оолыпей точности путем изготовлеиия в Германии в лаборатории из­вестного ученого Оствальда (Дрезден, Германский Институт изучения цве­тов и красящих веществ) четырех пар мячей, из которых половина окраин на в разные оттенки красного, другая половина в разные оттенки зеленого ивпм, при чем эти оттенки представляют собою разные стетаени насыщенности одной и той я:е краски. При опыте перед собакой лежат мячи не той насыщенности, как показываемый, и тем не менее она различает.

4. Опыты с установлением у собаки рефлексов на звуки рояля, при чем нв определенную ногу производится определенное действие. Установлена быстр.-та установки ассоциаций.

5. Музыклльпая импровизация попугаев.

Производятся опыты их реакции на музыку в форме самолоятельноя импровизации и варьирования играемого мотива.

С Опыты с искусственно вызываемым токованием серого попугая.

7. Опыты над установкой новых рефлексов у крыс с выяснением бы троты
закрепления рефлекса.

8. Опыты с зеркальными подражательными движениями у попугаев н верблюдов.

9. Опыты с проверкой памяти у животных. Установлен j вспоминание попугаями через s и и месяцев собакой через 6 месяцев.

Ю. Опыты с заменой животным выученных движений произвольными в целях получения подачки,

11. Наблюдения над материнским инстинктом обезьян и крыс.

12. Опыты с каталепсией кур, индюшек, гусей, морских свинок.

13. Наблюдения над начальными стадиями приручения дикобраза, оце­лота и кониу и постепенным подчинением их человеку.

14. Опыты усыпления собаки внушением.

15. Опыты с развязыванием сложных узлов обезьянами.

16. Наблюдении над установлением тесных контактов обезьян с В Л Ду­ровым.

К. Наблюдения над различием. поведения крыс серых диких и альби­носов.

IS. Наблюдения над проявлением различий во врожденных способностях и темпераментом у лисиц.

19. Наблюдения над выражением ощущений у животных.

20. Наблюдения над поведением морских львов.

Морские львы выдрессированы В. Л. Дуровым в 1923 году за грани­цей, где ему по обстоятельствам пришлось долго задержаться. Выдрессированы они с целью выступления перед публикой на арене для добывания денег для поддержания существования лаборатории, все хозяйственные расходы по ко­торой надают на личный счет заведующего. При этой показной работе удается, однако, заметить некоторые весьма интересные в зоопсихологическом отноше­нии факты. Во-первых, можно убедиться в чрезвычайно высокой понятливости морских львов и их способности весьма быстро улавливать требования, к ним предъявляемые. Затем, что еще интереснее, можно наблюдать некоторые факты, несомненно показывающие на способность к самостоятельным действиям и к умозаключениям. Так, например, лев самец, более сообразительный, чем две самки, видя, что самка не поймала брошенную ей им ншку, с которой про­изводится жонглирование, подходит к ней вплотную и раздраженно рычит на нее но собственной инициативе. Кроме того, после неудачного бросания, когда самка не поймала палку, он, собираясь бросить вторично, иногда делает пред­варительно пробное движение шеей, жест, сопутствующий бросанию, но не бросает. Этим он возбуждает внимание и настороженность самки и потом уже бросает. Такие проявления сообразительности и самостоятельности поведения вполне согласуются с имеющимися в научной литературе данными относительно высокого развития головного мозга у морских львов.

Ш. Фотографирование поз животных в процессе воздействия на них экспе­риментатора, а та'кже выражений ощущений у животныхЛасть этих фотографий войдет в печатаемый труд В.) Л. Д у ров а. Такова бывшая и текущая работа лаборатории.

В чем же программа ее дальнейшей работы?

Прежде всего необходимы многочисленные повторения некоторых опытов в целях выяснения результатов с применением методики статистики. Необхо­димо повторить.

1. Опыты лая «Марса» задуманное число раз для сравнения о опытами, ко­торые были с «Д э з и». Необходимо выяснить влияние на успех опытов различ­ных побочных обстоятельств, как состояние собаки и экспериментатора.

2. Опыты с так называемым мысленным внушением.

В виду крайней сложности проблемы и ее новизны приходится произво­дить в этом направлении новые изыскания. Приходится выявлять, какие со­путствующие опытам обстоятельства и какие условия постановки самого опыта облегчают или затрудняют задачу. Лаборатория занята в настоящее время раз-' работкой методики решения этого сложного вопроса путем выработки заданий, квалифицированных по степени трудности.

В виду того, что вопрос о мысленном внушения тесно связан с гипо­тезой академика П. II. Лазарева о возможности существования мысленных волн, решение этого вопроса получает особое важное значение и требует, помимо обычной до сего времени простой обстановки опытов, применения более сложной методики с примшеошем приборе*, которыми можно было бы попытаться за­держивать предполагаемые мысленные волны. Попытка конструкции такого прибора осуществлена научным сотрудником лаборатории инженером электри­ком Б. Б. К. а ж и н с к ц м, но требует дальнейшей разработки.

В программу будущего расширения лаборатории необходимо включать устройство комнаты, совершение изолированной от всяких шумов, которые мешают постановке некоторых опытов по рефлексологии. Устройство такой ком­наты давно признало необходимым лабораторной, но это устройство требует весьма больших затрат, которые недоступны лаборатории при ео нищенском бюджете.

В настоящее время, за неимением средств, все опыты производятся в обыкновенной комнатной обстановке, с соблюдением только таких предосторож­ностей, которые при этих условиях возможны.

3. Продолжение изучения способностей морских львов.

Весьма интересной темой для научного -анализа является проявляемая морскими львами замечательная способность к соблюдению равновесия, к жон­глированию. Принимая во внимание то обстоятельство, что В. Л. Дуровым были уже давно не только высказаны предположения о возможности исполь­зования морских львов для практических целей, как, например, ловля рыбы. спасение утопающих, срезывание мин и взрывание кораблей и подводных лодок, предположены упражнения с ними в теплое время года на одном из московских прудов. В настоящее время в бассейне лаборатории они обучены доставлению из воды затонувших предметов», тяжесть которых постепенно искусственно увеличивается.

4. С вывезенной из Германии немецкой овчаркой «Г е р т о й», однопород-
ноп с «Марсом», предположено производить такие же опыты, как с ним, для
выяснения вопроса об индувндуальной способности у собак.

б. В виду того, что в новейшей зоопенхологической литературе, как это видно из сношений лаборатории с немецким профессором Ц и г л ер ом, продол­жает существовать то своеобразное направление, которое было, создано нашу­мевшими «думающими лошадьми» Крал л я, а затем маппгеймской собакой «Рольф» и несколькими другими появившимися за новейшее время живот­ными,—проф. Ц и г л е р пишет, что собаки не только понимают человеческий язык, но и пользуются им для передачи своих мыслей человеку с помощью выстукивания азбуки.

Существует специальное общество, издающее стой журнал, который при­водит такие странные взгляды. В. Л. Дуров, имеющий ооракалеттою практи­ку тасного общения с животными и их обучения, твердо убежден, что опи­санные факты не имеют ни какого отношения к предполагаемому существова­нию неизвестных до сего времени умственных способностей животных.

Подвергнувши вопрос предварительному обсуждению, лаборатория вы­сказывает предположение, что явления выстукивания азбуки имеют большое сходство с явлениями лая собак задуманное количество раз, составлявшее предмет многочисленных опытов в лаборатории. Это явление сводится к т о р-можению начатого лая, сущность которого надлежит окончательно выяснить.

Лаборатория решила возможно подробно проанализировать этот вопрос о «думающих лошадях» и «говорящих ообажах» и дать свое заключении в за­граничной научной печати, так как лаборатория имеет возможность подойти к этому вопросу не только путем рассуждений, но и экспериментально. Наибо­лее радикальным средством для решения этого вопроса была бы поездка сотрудников лаборатории заграницу при непременном участии В Л Т^рова,

который, несомненно, уловил бы те приемы, которыми достигаются описываемые эффекты. Необходимо рассеять гот туман, который «гонг вокруг этого вопроса в зоологической литературе.

6. В числе входящих в план лаборатории работ надо отметить фотогра­фирование животных во время опытов. Это уже сделано в небольшом масштабе. Расширение этой работы, а также необходимое кинематографированне требует средств, которых не имеется.

7. За последнее время лаборатория занята разработкой плана практиче­ского преподавания зоопсихологии и дрессировки в целях создания в респуб­лике научно образованных д1>оосировщиков, которые могли бы широко приме­нить дрессировку к заданиям практической жизни мирного и в особенности военного времени. Лаборатория мыслит осуществление- этого дела в форме со­здания научно-практического института с достаточным кадром ученых и тех­нических сотрудников.

По поводу значения изучения дрессированных животных в интересах зоопсихологии, Не лишнее привести мие-нио известного зоопсихолога Г а ш о Сунле, который в своей книге «Дрессировка животных» (стр. 183) пишет сле­дующее: «Мы думаем определенно, что целый ряд психологических цроблем мог бы быть разъяснен, <если бы устроили в Зоологических садах своего рода «Школу Научной Дрессировки». Мы, основываясь на нашем опыте, поместили относящийся к этому вопросу проект в журнале Illustration Q& от 18 апр. L89Q года). Проект этот нашел одобрение в Америке. В Нью-Йорке тотчас же был учрежден комитет в целях основания школы, соответствующей нашему ироекту». Так пишет Ганг е Супле. Из этого проекта, насколько известно, ни­чего на вышло и школы дрессировки мы до сего времени не имеем. Основание такой школы лаборатория считает весьма важным делом и занята в настоящее время разработкой ее плана.

В заключение считаем нужным добавить, что научная работа лаборатории, кроме производства опытов и наблюдений, выявляется в ознакомлении с теку­щей зоопсихологической литературой и дискуссиями по поводу нее. В самое последнее время заведующим лабораторией сделан значительный заказ на иностранную зоопсихологичеокую литератур"

Дата добавления: 2015-08-26