Читайте также:
|
| Помогают. | Мешают. |
| Адекватность родителей | Завышенные тробования родителей |
| Активность учащихся | Негативное отношение учащегося к спорту |
| Любовь к своему делу | Неадекватные распоряжения директора |
| Стремление привести команду к победе | Неожиданные изменения в составе |
| Не сложный рабочий день | Ученик не желает следовать советам |
| Доброжелательность со стороны родителей | Расположение катка относительно месту проживания |
| Спонсорские поддержки | |
| Жить спортом |
Навыки и Знания которыми должен обладать тренер (на основе анкетирования):
| Знания. | Навыки. |
| Знание в оказании первой медицинской помощи. | Ораторские навыки(Уметь в нужную минуту правильно мотивировать спортсмена). |
| Возможность применять пиходиагностические методы (закончил ПсихФак) | Манипулирование. (Заложить спортсмену делать то, что он не представлял что вообще может). |
| Знание происходящего сейчас в спорте | Сила воли. |
| Знание детской психологии | Критически мыслить. |
| Навыки построения общения. | |
| Коммуникативные навыки. |
Важность следующих психических процессов для тренера по хоккею с шайбой:
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Глава 4. Психограмма. | | | Эффективность работы. |