Читайте также:
|
|
(1) Искреннее спасибо Александре Миновской, которая «развела» меня на эту лекцию начинающим вожатым лагеря «Кентавр». Этот материал построен в виде разговора, поэтому есть некоторые вольности, которые присущи непосредственному общению.
(2) Особенно это заметно, когда работаешь в «Артеке», «Орленке» или «Океане». И ты вроде тот же, и возраст у твоих подопечных такой же, и лагерь не особенно изменился, а приезжают ребята и ничего похожего на предыдущий отряд.
(3) Здесь идея Н.Б. Крыловой, даже, по-моему, она на кого-то ссылается.
(4) Ю.С. Мануйлов когда то написал целую кандидатскую диссертацию на тему как, всем вместе оборудуя окружающую среду временному детскому коллективу сделаться значительно более сплоченным.
(5)Эти картины мы сформулировали на основе замечательной книги «Технология группы» (авторы В.И. Ланцберг и М.Б. Кордонский), эту идею мы развивали в наших собственных публикациях:
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Совет два-шесть «Выяснять причины детских слез, просьб детей перевести в другой отряд, вызвать родителей, забрать из лагеря». | | | СОСТАВ ПОМЕЩЕНИЙ. |