Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ | МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП | ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОТЧЕТНОСТИ |


Читайте также:
  1. I. Нормативное обеспечение образовательного процесса
  2. II. Обеспечение безопасности СОК «Триумф», личной безопасности и неприкосновенности граждан. Запрет на антиобщественные действия
  3. II. Общая трудоемкость дисциплины
  4. III. Обеспечение деятельности ЦОИ
  5. IV.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
  6. IX. Задачи дисциплины
  7. Quot;СИСТЕМЫ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ЗАЩИТЫ. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОГНЕСТОЙКОСТИ

а) основная литература (учебники и учебные пособия):

1. Белкберн С. Этика: Краткое введение. Пер.с англ. М.: АСТ, Астрель, 2007. 192 с.

2. Бойков А. Д. Адвокатура и адвокаты. М., 2008.

3. Выгорбина А. Е. Этика права. М., 2009.

4. Губин В.Д. Основы этики: Учебное пособие. М.: Форум, Инфра-М, 2008. 224 с.

5. Колегов А.В. Профессиональная этика адвоката. М 2011.

6. Халиулина В. П. Профессиональная этика юриста. М.: «Юридическая литература», 2009.

7. Шеретов С.Г. Профессиональная этика юриста. М., 2010

б) дополнительная литература

 

8. Адвокатура в России / Под ред. Л. А. Демидовой, В. И. Сергеева. М., 2004. Гл. 18.

9. Алексина Т. А. Прикладная этика. М., 2004.

10. Афанасьева О. В., Пищелко А. В. Этика и психология профессиональной деятельности юриста. М., 2001. Гл. 4, 5 разд. II.

11. Барщевский М. Ю. Адвокатская этика. М., 2000.

12. Вергасова Р. И. Нотариат в России: Учебное пособие. М., 2003. Гл. 18.

13. Гусейнов А. А. Философия, мораль, политика. М., 2002.

14. Гусейнов А. А., Апресян Р. Г. Этика М., 1998

15. Золотухина-Аболина Е. В. Современная этика: истоки и проблемы. Ростов н/Д, 2002.

16. Золотухина-Аболина Е.В. Современная этика: Учебное пособие. 3-е изд., перераб. и доп. Ростов-на- Дону: МарТ, 2005. 416 с.

17. Иванов В. Г. Этика. СПб., 2006.

18. Кобликов А. С. Юридическая этика. – 2-е изд., с изм. – М., 2003. Гл. 5–9.

19. Кобликов А. С. Юридическая этика. – 3-е изд., с изм. – М., 2005. Гл. 4–9.

20. Кодекс профессиональной этики адвоката: Принят первым Всероссийским съездом адвокатов 31 января 2003 года (с изменениями и дополнениями, утвержденными вторым Всероссийским съездом адвокатов 8 апреля 2005 г.) // Российская газета. 2005. 5 октября.

21. Кодекс чести рядового и начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации // Кодексы профессиональной этики юриста. Екатеринбург, 2003.

22. Кокорев Л. Д., Котов Д. П. Этика уголовного процесса. Воронеж, 1993.

23. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика. Эстетика. Ростов н/Д, 1999.

24. Красникова Е. А. Этика и психология профессиональной деятельности. М., 2003. Гл. 4.

25. Красникова Е. А. Этика и психология профессиональной деятельности. М., 2003. Гл. 8.

26. Красникова Е. А. Этика и психология профессиональной деятельности. М., 2003. Гл. 5, 10, 11.

27. Кузнецов И.Н. Современный этикет – 4-е изд. – М.: Изд-во Торговая корпорация «Данилов и Ко», 2007. 498 с.

28. Кучерена А. Г. Адвокатура. М., 2004. Гл. 5.

29. Ладатко Л.В. Этика и культура управления: Учебник / Л.В. Ладатко. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. 320 с.

30. Мальцева Ю.А., Яценко О.Ю. Этика бизнеса: учебное пособие. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2009. 293 с.

31. Маслеев А. Г. Этика и профессиональная этика: Краткий словарь. Екатеринбург, 2001.

32. Маслеев А. Г. Этика и профессиональная этика: Краткий словарь. Екатеринбург, 2001.

33. Маслеев А. Г. Этика: Материалы лекций. Екатеринбург, 1999.

34. Мишаткина Т. В. Этика: Практикум. Минск, 2003.

35. Навыки юриста / Под ред. Е. Н. Доброхотовой. СПб., 2006. Гл. 8, 9.

36. Пиепу Ж.-Ф., Ягр Ж. Профессиональное нотариальное право. М., 2001. Гл. 2.

37. Прикладная этика / Под общ. ред. И. Л. Зеленковой. Минск, 2002.

38. Протанская Е. С. Профессиональная этика. СПб., 2003.

39. Профессиональная этика юриста / Под общ. ред. А. Г. Маслеева. Екатеринбург, 2004.

40. Профессиональная этика юриста / Под общ. ред. А. Г. Маслеева. Екатеринбург, 2004. Гл. 13.

41. Профессиональная этика юриста. Адвокатская этика. СПб., 2002.

42. Профессиональный кодекс нотариусов РФ // Кодексы профессиональной этики юриста. Екатеринбург, 2003.

43. Профессия адвоката: Сборник работ о французской адвокатуре. М., 2006.

44. Развитие небюджетного нотариата в России: квалифицированная юридическая помощь, защита прав граждан и юридических лиц. М., 2000.

45. Разин А. В. Этика. – 2-е изд., перераб. – М., 2004.

46. Родин А.А. Основы этики: учебник- М.: Изд-во «Форум»: Инфра. – М., 2008. 304 с.

47. Скрипник А. П. Этика. М., 2004.

48. Смоленский М. Б. Адвокатская деятельность в России. М., 2004.

49. Стецовский Ю. И., Мирзоев Г. Б. Профессиональный долг адвоката и его статус. М., 2003.

50. Фокин Н.П., Ганн Ю.В. Этика бизнеса: учебное пособие. – Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2002. 72 с.

51. Халиулина В. П. Профессиональная этика юриста. М.: «Юридическая литература», 2010.

52. Этика сотрудников правоохранительных органов / Под ред. Г. В. Дубова. М., 2005.

53. Этический кодекс нотариусов Европы // mirnot.narod.ru/eurocodex.html

 

в) программное обеспечение:

В процессе изучения дисциплины используются:

· раздаточный материал для изучения лекционного материала;

· Задания для практических работ (в виде кейсов);

· контрольные задания по курсу для подготовки к сдаче семестровой аттестации и экзамена;

Для обеспечения преподавания курса необходимо наличие следующего оборудования:

1. Аудитория не менее 40 кв. м. – для проведения практических занятий по группам.

2. Кейсы с практическими заданиями для каждой группы.

Рекомендации для преподавателя включают в себя следующие:

· глубокое освоение теоретических аспектов тематики курса, ознакомление, переработку литературных источников; составление списка литературы, обязательной для изучения и списка дополнительной литературы;

· наличие навыков проведения активных форм обучения у преподавателя курса;

· критерии для анализа и оценки выполненных заданий.

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Контрольные работы| 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)