Читайте также:
|
|
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных компетенций:
- владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1),
профессиональных компетенций:
- способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории и истории основного изучаемого языка (языков) и литературы (литератур), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии (ПК-1),
- владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий (ПК-2),
- владение навыками подготовки и составления библиографий по тематике проводимых исследований (ПК-7).
- владение навыками выступления с сообщениями, устного и письменного представления материалов (ПК-8).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
а) специфику литературного процесса XX в. в России; основные исторические факты о литературе эмиграции (периодизацию, географическое размещение, состав и т.п.), а также дополнительные механизмы литературного процесса рубежа XX-XXI вв.;
б) основные произведения указанных авторов, в аспекте проблематики и поэтики;
в) исторический и теоретический материал, содержащийся в рекомендованной литературе;
Уметь
а) объяснять специфику литературного процесса XX века и, в частности, произведений, созданных в эмиграции, а также ориентироваться в современных авторских стратегиях;
б) определять взаимовлияние двух ветвей русского литературного процесса;
в) выявлять трансформацию классических традиций в современной литературе;
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Рабочая программа дисциплины | | | Иметь представление |