| Завдання
| Вказівки
| Примітка
|
| Огляд хворого з ціллю вивчення етіології і патогенезу, реакцій тканин протезного ложа після протезування пластинчатими протезами.
| Викладач демонструє хворого по темі заняття. Студенти самостійно оглядають порожнину рота, проводять опитування, консультуються по питанню лікування, призначають лабораторні дослідження. Заповнюють історію стоматологічного хворого.
|
| |
| Корекція протезів на беззубу верхню та нижню щелепи у хворого з протезним стоматитом.
| Після ретельного огляду пацієнта, студенти самостійно усувають травмуючі ділянки краю протеза. Роблять призначення.
|
| |
| Профілактика можливих ускладнень протезування беззубих щелеп.
| Студенти дають поради по питанню користування знімними протезами і догляду за ними.
|
| |
| Визначити фактори, що сприяють адаптації до повних знімних протезів.
| Скласти пам’ятку для хворого з адаптації до знімних зубних протезів.
|
| |
| Визначити причини і намітити план лікування хворим, у яких процеси адаптації гальмуються.
| Провести корекцію повних знімних зубних протезів.
|
| |
| Виявити додаткові рподразники.
| Усунути ділянки підвищеного тиску протезу на слизову оболонку протезного ложа. Для цього слід усунути на протезі ділянку осередків гіперемії або травмування, відполірувати ділянки корекції на базису протеза.
|
| |
| | | | | |
