Анализ обвинительного заключения (см.приложение) и подготовка защитника к формированию позиции по делу.

Самостоятельная работа студентов: 20 часов- Анализ допустимых тактических приемов защиты в деятельности адвоката на предварительном расследовании и в судебном разбирательстве: при коллизионной защите; при отказе подзащитного от защитника в случае его обязательного участия; при самооговоре обвиняемого или подсудимого. Работа оформляется в виде реферата до 10 – 12 страниц – см.п.2.1.2..

Тема 4. Значение ораторского искусства в деятельности адвоката.

Судебные прения. Защитительная речь адвоката. Анализ и оценка доказательств. Приемы адвокатского красноречия Тактические и процессуальные особенности подготовки адвоката -защитника к судебному разбирательству.

Самостоятельная работа студентов по подготовке планов проведения судебных действий, формированию позиции по делу и заключительной речи для произнесения в прениях – 22 часов. Оформление самостоятельной работы по каждой позиции в письменном виде в форме реферата до 10-12 стр. – см.п.2.1.2.

Классические лекции: 1 часа.

Семинарские занятия – 6 часов.

1. Подготовка и планирование допроса. При подготовке данного вопроса следует обратить внимание на следующие моменты:

Правильный вбор места допроса, времени допроса, категорий допрашиваемых, определение круга участников допроса

Составление плана допроса, постановка вопросов

2. Действия, предшествующие даче показаний

3. Тактика допроса: выбор тактических приемов допроса. Определите, какие тактические приемы целесообразно применять в следующих ситуациях

- при нежелании давать показания

-для установления психологического контакта;

- для предотвращения дачи ложных показаний и создания условий для выявления недостоверных данных;

- для наиболее полного освещения выясняемых обстоятельств;

- чтобы помочь допрашиваемому восстановить в памяти забытое и точно воспроизвести ранее воспринятое.

4. Особенности допроса при проверки алиби

5. Особенности допроса при наличии данных о самооговоре

6. Особенности допроса при наличии данных, позволяющих предположить лжесвидетельство

7. Допрос эксперта и специалиста: предмет допроса, вызов на допрос и место допроса, порядок допроса

8. Фиксация допроса: основные случаи применения звукозаписи,

краткие данные по технике звукозаписи, порядок звукозаписи на допросе

9. Удостоверение подлинности записей в протоколе допроса

10. Особенности допроса работников правоохранительных органов

значение их показаний и их оценка, в каких случаях допускается их допрос в качестве свидетелей.

Практические занятия –10 часов. Проведение деловых игр с применение видеозаписи и последующим анализом работы по следующим темам:

1. Допрос потерпевшего (по материалам учебного уголовного дела)

а) Допрос потерпевшего обвинителем и защитником

б) Особенности допроса потерпевшего, дающего ложные показания

2. Допросы свидетелей (по материалам учебного уголовного дела):

допрос свидетеля, дающего заведомо ложные показания

3. Допрос подсудимого. (по материалам учебного уголовного дела).

Особенности допроса подсудимого при наличии самооговора.

4. Анализ, оценка и представление вещественных доказательств по уголовному делу. Ролевая игра по методике представления вещественных доказательств в судебном разбирательстве (с использованием планов, схем места происшествия).

5. Участие защитника в прениях сторон. Произнесение заключительной речи по учебному уголовному делу каждым участником семинара

Каждый студент должен провести указанные выше действия, все действия студентов фиксируются на видеоносители и оцениваются, анализируются и оцениваются преподавателем.

Дата добавления: 2015-08-20