Читайте также:
|
|
Определение общешкольной педагогической проблемы, целей и задач деятельности на новый учебный год.
Педагогическая проблема: Повышение качества и прочности знаний учащихся, формирование высокого уровня личностного, духовного, гражданского развития учащихся, их интеллигентности и образованности.
Цели: Повышение качества подготовки выпускников, уровня их адаптации к современной жизни в обществе; совершенствование материально-технического, учебно-методического обеспечения школы.
Задачи школы
Задачи обучения:
Ø создание условий для повышения качества знаний учащихся через продолжение работы по выявлению, поддержке, развитию одаренных детей; дальнейшее развитие творческих способностей учащихся, используя систему факультативных занятий, учебно-исследовательских обществ учащихся, клубов по интересам и других форм работы;
Ø создание комфортной образовательной среды на основе оптимизации учебной нагрузки и использования информационно коммуникативных технологий.
Задача воспитания:
Ø повышение уровня воспитанности учащихся, используя гражданско-патриотическое, нравственно-правовое, духовное, трудовое, экологическое направления в воспитательной работе.
Задача развития:
Ø создание условий для повышения уровня образования в целях развития адаптивных и социокультурных возможностей школьников.
Задача оздоровления:
Ø создание условий для совершенствования работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие им навыков здорового образа жизни.
Приоритетные направления работы школы:
v изучение и внедрение в учебно-воспитательный процесс обновлённой нормативной и правовой базы Министерства образования РБ;
v повышение качества знаний учащихся, объективности промежуточной и итоговой аттестации;
v продолжение внедрения системы современных компьютерных технологий в учебно-воспитательный процесс, управленческую деятельность, работу социально-педагогической службы, библиотеки, внедрение электронных средств обучения в образовательный процесс;
v совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования и воспитания учащихся;
v продолжение работы по выявлению, поддержке, развитию одарённых детей; дальнейшее развитие творческих способностей учащихся через систему факультативных занятий, учебно-исследовательских обществ учащихся;
v внедрение современных эффективных педагогических методик в учебный процесс;
v совершенствование форм и методов работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, и привитие им навыков здорового образа жизни;
v совершенствование образовательного процесса по иностранным языкам;
v обеспечение платными образовательными услугами всех учащихся нуждающихся в дополнительном обучении.
2. Организационно-педагогические мероприятия, направленные на получение учащимися образования.
Цель: создание благоприятных условий для обучения каждого ребенка.
Основные направления работы:
Комплектование классов-комплектов.
Организация работы по учёту детей микрорайона.
Организация работы по охране прав и жизни детей.
Организация работы учебных кабинетов, библиотеки, методического кабинета.
Организация работы с детьми, имеющими опекунов.
Организация работы с детьми, семьи которых состоят в СОП.
Организация работы с учащимися, нуждающимися в обучении на дому.
Организация работы с будущими первоклассниками.
Организация работы ГПД.
Организация работы по охране здоровья учащихся. Предупреждение травматизма.
Организация питания учащихся.
Организация работы по взаимодействию с дошкольными и внешкольными учреждениями.
Таблица№ 1.
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | |
1. | Проведение совещания при директоре с повесткой дня: | Конец августа | ||
1) Об обеспечении учащихся учебниками; | Библиотекарь | |||
2) О начале нового учебного года; о комплектовании классов-комплектов | Директор школы | |||
3) О создании условий работы школьной столовой с целью организации горячего питания учащихся | Заместитель директора по ХР Вечерская Н.Б. | |||
2. | Комплексная проверка охвата всех детей школьного возраста обучением в школе | 1-5 сентября | Заместитель директора по начальным классам Лобанова О.М. классные руководители, социальный педагог Варфоломеева А.Н. | |
3. | Контроль охвата кружковой работой всех склонных к правонарушениям учащихся | В течение года | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М., социальный педагог Варфоломеева А.Н. | |
4. | Контроль посещения учащимися занятий, выявление причин их отсутствия на уроках и принятие своевременных мер по обеспечению посещаемости | В течение года | Заместители директора по УР Петрович И.М., Анисковец Н.В., заместитель директора по ВР Иванова Ю.М., классные руководители, социальный педагог Варфоломеева А.Н. | |
5. | Ознакомление учащихся с правилами техники безопасности при проведении различных учебных занятий, во время проведения мероприятий во внеурочное время | В течение года | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М., заведующие кабинетами, классные руководители, учителя | |
6. | Внесение изменений в алфавитную книгу обучающихся | Сентябрь | Секретарь Дорофейчук А.И. | |
7. | Контроль работы со слабоуспевающими учащимися | В течение года | Заместители директора по УР Петрович И.М., Лобанова О.М., классные руководители | |
8. | Организация школьного самоуправления | Сентябрь | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М., педагог-организатор Сухая О.М. | |
9. | Организация взаимодействия с ИДН и прокуратурой | В течение года | Социальный педагог Варфоломеева А.Н. | |
10. | Регистрация детей дошкольного возраста | 24-30 марта | Заместитель директора по УР Лобанова О.М., учителя начальных классов | |
11. | Организация родительского всеобуча | В течение года | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М. | |
12. | Организация и проведение встреч врачей участковой больницы с обучающимися и их родителями по профилактике различных заболеваний | В течение года | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М., медработник Ковалёва А.В. | |
13. | Организация дежурства учащихся по школе | В течение года | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М., классные руководители | |
14. | Родительское собрание «О проведении подготовительных занятий с 5-6-летними детьми» | Март | Заместитель директора по УР Лобанова О.М. | |
15. | Собрание с родителями будущих первоклассников | Март | Заместитель директора по УР Лобанова О.М. | |
16. | Организация индивидуальных занятий с детьми 5-6-летнего возраста учителя-логопеда и психолога | Май- июнь | Заместитель директора по УР Лобанова О.М. | |
17. | Осуществление мероприятий по преемственности в работе школы и ДДУ №30, ЦРР | В течение года | Заместитель директора по УР Лобанова О.М. | |
18. | Посещение занятий старшей группы детского сада учителями начальной школы | В течение года | Заместитель директора по УР Лобанова О.М., учителя начальных классов | |
19. | Проверка выполнения всеобуча в микрорайоне школы | Август-сентябрь, март | Заместитель директора по УР Лобанова О.М. | |
20. | Обеспечение учащихся, учителей учебниками, пособиями | Август-октябрь | Родители, зав. библиотекой Степанович А.Н. | |
21. | Проведение рейдов по сохранности учебников, состоянию дневников, тетрадей | 1 раз в четверть | Зам. директора по УР Петрович И.М., Анисковец Н.В., библиотекари, педагоги-организаторы | |
22. | Формирование групп продленного дня | Август | Заместитель директора по УР Лобанова О.М. | |
23. | Выявление учащихся, нуждающихся в бесплатном питании и материальной помощи. | Сентябрь | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М.,социальный педагог Варфоломеева А.Н., классные руководители | |
24. | Организация работы психолога, соц. педагога | Сентябрь. | Директор школы Стречко С.Н. | |
25. | Изучение и анализ трудоустройства выпускников 9-х,11-х классов | Сентябрь | Заместитель директора по ВР Иванова Ю.М. | |
26. | Рассмотрение совместной работы ИДН и педколлектива с детьми «группы риска», неблагополучными семьями | 1 раз в четверть | Директор школы Стречко С.Н. | |
27. | Осуществление контроля за наличием необходимых средств по ТБ, охране труда, соблюдении санитарно-гигиенического режима в школе | На протя-жении года | Директор школы Стречко С.Н., заместитель директора по ХР Вечерская Н.Б. | |
28. | Организация инновационной и экспериментальной работы по программам «Самоуправление в школе», «Цифровая школа» | В течение года | Заместители директора по УР Петрович И.М., заместитель директора по ВР Иванова Ю.М. | |
29. | Изучение потребностей учащихся, их родителей и возможностей школы по введению дополнительных образовательных услуг | Сентябрь | Заместители директора по УР Анисковец Н.В., Лобанова О.М. | |
30. | Организация работы по открытию платных кружков и индивидуальных занятий | В течение года | Заместитель директора по УР Лобанова О.М., Анисковец Н.В. | |
31. | Организация работы кружков, факультативов, занятий по интересам | В течение года | Заместитель директора по УР Анисковец Н.В., заместитель директора по ВР Иванова Ю.М. | |
Таблица№ 2.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Глава 19 | | | Осуществление образовательного процесса. |