Читайте также:
|
Период их формирования. Одним из самых ярких примеров может служить чте-
Ние, когда родителям одиннадцатилетнего мальчика было сказано, что записи
о нем могут быть истолкованы "как в очень пессимистическом, так и в очень
оптимистическом ключе" (3633-1). Кейс заявил, что ребенок "склонен думать
о себе гораздо лучше, чем должен думать" и что таланты ребенка относятся к
Сфере музыки, беллетристики или поэзии. Будучи потенциальным гением, этот
Ребенок может применить свои способности для того, чтобы доставить радость
Другим, но также и в своекорыстных целях (именно такой была прежняя тен-
денция его души). Молодой человек прежде "ни с кем не считался... просто
шел своим путем".
Вот что сказал Эдгар Кейс во время чтения: "Есть неограниченные спо-
собности. Куда их направит сущность? Как могут окружающие открыть сущности
глаза на нужную деятельность? Это должны быть вопросы, на которые следует
искать ответы в себе". Воспитание ребенка стало исключительно важным воп-
Росом, так как его таланты и слабости были преображены таким образом, что
он получал возможность вырасти "либо Бетховеном, либо Уиттиером, либо
Джесси Джеймсом..." Через семь лет мальчик открыл стрельбу и ранил своего
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| К работе в комиссариате и занятиям по перевозке товаров. В чтении даже | | | Отца и бабку. Позже его поместили в больницу, где был проведен курс лече- |