Введение. Шум – беспорядочное сочетание различных по силе и частоте звуков; способен оказывать

Шум – беспорядочное сочетание различных по силе и частоте звуков; способен оказывать неблагоприятное воздействие на организм. Источником шума является любой процесс, вызывающий местное изменение давления или механические колебания в твердых, жидких, газообразных средах. Действие его на организм человека связано с применением нового, высокопроизводительного оборудования, с механизацией и автоматизацией трудовых процессов: переходом на большие скорости при эксплуатации различных станков и агрегатов. Источниками шума могут быть двигатели, насосы, компрессоры, турбины, пневматические и электрические инструменты, молоты, дробилки, станки, центрифуги, бункеры и прочие установки, имеющие движущиеся детали. За последние годы в связи со значительным развитием городского транспорта возросла интенсивность шума и в быту.

Шум имеет определенную частоту, или спектр, выражаемый в герцах, и интенсивность – уровень звукового давления, измеряемый в децибелах. Средние уровни звука на автомагистралях крупных городов составляют 73-83 дБ, а максимальные – 90-95 дБ. Для человека область слышимых звуков определяется в интервале от 16 до 20 000 Гц. Наиболее чувствителен слуховой анализатор к восприятию звуков частотой 1000-3000 Гц (речевая зона). В жилых домах вдоль магистралей шум достигает 62-77 дБ при санитарных нормах 40 дБ в дневное время и 30 дБ в ночное. По данным Минтранса России, в условиях шумового дискомфорта проживает 35 млн человек, примерно 30% городского населения страны. Кроме того, 3-4 % горожан подвержены существенному воздействию авиационного шума.

Отмечено, что в городах каждые 5-10 лет уровень шума возрастает на 5 дБ. Для отдаленных предков человека шум представлял собой сигнал тревоги, указывал на возможность опасности. При этом быстро активизировалась симпатическая нервная система, организм готовился к борьбе или бегству.

Цель: Изучить воздействие звуков на живой организм.

Задачи:

1. Изучить литературные данные о воздействии звуков на организм человека.

2. Изучить воздействие инфразвуковых воздействий на учащихся при выполнении вычислительных действий по математике.

3. Изучить воздействие музыки через наушники на процесс обучения.

4. Изучить шумовой фон в лицее № 12.

Дата добавления: 2015-08-18