Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основные подходы к определению понятия мотивация

Этапы формирования и функции потребностей | Классификации потребностей. | Классификации потребностей по У.Мак-Дауголлу, Г. Мюррею. | Классификации потребностей А.Маслоу. | Классификации потребностей по К. Хорни, Э. Фрому. | Классификация потребностей человека в отечественной психологии. | Мотивы — это те внутренние силы, которые связаны с потребностями личности и побуждают ее к определенной деятельности. | Мотив как потребность | Мотив как цель (предмет удовлетворения потребности) | Мотив как побуждение |


Читайте также:
  1. I. К определению категории «культурная политика»: концептуальный анализ
  2. I. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ПАРТИИ
  3. I. Подходы к пониманию агрессии в рамках психологии
  4. I. Характеристика состояния сферы создания и использования информационных и телекоммуникационных технологий в Российской Федерации, прогноз ее развития и основные проблемы
  5. II. Основные задачи ФСБ России
  6. II. ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ВЫВОДЫ ДИССЕРТАЦИИ
  7. II. Основные принципы и ошибки инвестирования

В настоящее время мотивация как психическое явление трактуется по-разному.

Термин «мотивация» представляет более широкое понятие, чем термин «мотив». Слово «мотивация» используется в современной психологии в двояком смысле:

1) как обозначающее систему факторов, детерминирующих поведение (сюда входят, в частности, потребности, мотивы, цели, намерения, стремления и многое другое),

2) как характеристика процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.

Р. Немов, рассматривая вопросы мотивации считает правильным использовать понятие «мотивация» преимущественно в первом значении, хотя в некоторых случаях, когда это необходимо, обращается и ко второму его значению. Таким образом, согласно Р. Немову, мотивация – это совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность.

Е.П. Ильин, также указывая на выделение двух вышеуказанных подходов к трактовке понятия «мотивация», считает, что и в том и в другом случае мотивация у авторов выступает как вторичное по отношению к мотиву образование, явление. Больше того, во втором случае моти­вация выступает как средство или механизм реализации уже имеющихся моти­вов. Выход из создавшегося положения Ильин видит в том, чтобы рассматривать мотивацию как динамический процесс формирования мотива (как основания поступка).

Д.А. Леонтьева, проводя анализ понятия «мотивация», указывает, что слово «мотивация» имеет тот же корень, что и слово «эмоция» - латинское слово «movere» (двигать). Мотивация – это то, что куда-то нас движет. По справедливому замечанию С.Л. Рубинштейна, «учение о мотивации выступает как конкретизация учения о детерминации». Согласно его определению, «мотивация человеческого поведения – это опосредствованная процессом отражения субъективная детерминация поведения человека миром».

Во-вторых, психологию мотивации интересуют причины и регуляторы поведения, а не само его протекание. Причины – это то, что вообще делает возможным те или иные действия, без чего они бы не состоялись. Регуляторы – это то, что влияет на направление и конкретные параметры уже осуществляющихся действий. Различие между регуляцией и детерминацией — это различие между теми факторами, которые просто влияют на протекание процесса, сдвигая его в ту или иную сторону, и теми факторами, которые его порождают, без которых его бы не было. Т.е. о мотивации мы говорим только в тех случаях, в которых мы имеем дело с детерминацией, то есть с порождением, с возникновением каких-то поведенческих актов.

Но детерминация человеческих действий не носит всеохватывающий характер. В неорганическом мире детерминизму противостоит одна лишь случайность; в мире действий людей, наделенных сознанием, появляется еще одна реальность — самодетерминация. Включение в любой момент нашего рефлексивного сознания перестраивает всю систему сил, воздействующих на ситуацию. Осознавая эти силы, мы лишаем их большей части власти над нами и способны выбрать любую из альтернатив, не только наиболее притягательную, или не выбрать ничего.

 


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Мотив как состояние| Функции мотива.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)