Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обучение игре на джембе

Барабаны и перкуссия | Термины | ЦИЛИНДРИЧЕСКИЕ БАРАБАНЫ | ЩЕЛЕВЫЕ БАРАБАНЫ | ТРЕЩОТКИ | КАЛЕБАСЫ | АТРИБУТЫ И УКРАШЕНИЕ | Обычно на джембе играют стоя. | ЗВУКИ И ОСНОВНЫЕ ТЕХНИКИ |


Читайте также:
  1. I. Порядок перевода студентов с платного обучения на обучение за счёт средств республиканского и бюджета
  2. II. ОБУЧЕНИЕ РЫЦАРЯ
  3. II. Право и обязанность получать обучение и образование
  4. ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ РАЗВИТИЕМ, ОБУЧЕНИЕМ И ВОСПИТАНИЕМ
  5. ВОПРОС 1.1: Что происходит с развитием и образованием наших детей? Куда ведет дифференцированное обучение?
  6. Воспитание, обучение, просвещение.
  7. Вычет на обучение.

Как правило, обучение будущего джембе-барабанщика начинается очень рано. Одаренный ребенок передается мастеру и становится его учеником. Он относится с преданностью и уважением к мастеру, который в свою очередь ответственен за его обучение. Как говорится, мастер воспитывает ученика по своему образу и подобию. Обучение происходит во время публичных мероприятий, «на работе», без репетиции, часто посредством всего лишь подражания.

Первый шаг – слушать «голос» джембе и наблюдать.

Затем, ученик играет простые ритмы на дундуне или джембе и усваивает многочисленные аккомпанементы и ритмы. Некоторые студенты никогда не перерастают этот этап, но остаются хорошими аккомпаниаторами.

Как только эта ступень пройдена, ученик может постепенно начинать подражать простым «классическим» вариациям мастера и брать на себя ответственность, выступая с группой аккомпаниаторов и танцоров. В этот момент молодые люди устраивают свои собственные «соседские» празднества, где ученики практикуются в игре на барабанах, пока девушки танцуют. Только доведя до совершенства различные стадии, музыкант оттачивает свою собственную технику, внося все больше собственных вариаций.

Сегодня некоторые группы или джембефола модифицируют традиционный репертуар или создают новые ритмы. Музыканты пробуют новые мелодии, импровизации, тоны и развиваются в более современном ключе.

Нужно подчеркнуть, что джембефола не рождаются – им становятся!

В отличие от музыкантов, играющих на бала (балафола), коре, нкони, или певцов, которые принадлежат в основном к кастам Куятé, Диабатé и Сиссоко, джембефола – не потомственные барабанщики. Джембефола не обязательно гриоты. Они представители уникальной профессии, призванной оживлять массовые празднества.

Таким образом, сегодня члены благородных семей, таких как Кейта, Кантé, Камапа и Кондé, могут быть музыкантам. Их семьи не всегда одобряют это, чувствуя, что этот статус не соответствует их благородному происхождению. Даже профессиональный музыкант не считается членом элиты, а виртуозность не есть средство престижа. Более того овладение музыкальным инструментом рассматривается как одна из трудовых специализаций.

Джембефола интригуют. Их мускулатура сбивает с толку. Их называют «сильными людьми», подразумевая мужественность. Джембефола «управляет танцем», от него требуется совершенно особенная харизма.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРОИСХОЖДЕНИЕ| ФУНКЦИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)