Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Принципы и положения теории регуляции движений и психофизиологии активности в практике общения и взаимодействия.

Работа Сеченова «Рефлексы головного мозга» и ее значение для развития представления о принципах управления движением. | Построение движений по принципу рефлекторной дуги и рефлекторного кольца. | Трудности управления движением. Внешние и внутренние усилия. Координация двигательных актов. Принцип обратной связи. Принцип сенсорных коррекций. | Происхождение и развитие двигательной функции в филогенезе. Общая характеристика уровней построения движений. | Иерархическая, многоуровневая организация управления построения движений. Ведущий и фоновые уровни. | Психофизиология активности. Модель «потребного бедующего». Принцип микроэтапной коррегируемости и принцип исходной переформированности. | Ключевые этапы развития координации в раннем онтогенезе. | Общая характеристика выразительных движений. Линии анализа, принципы и особенности декодирования и интерпритации. | Признаки уровневой структуры в паталогии. | Развитие навыка письма. Собственно фоны и автоматизмы. |


Читайте также:
  1. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  2. I. Ценности и принципы
  3. II. Основные принципы и ошибки инвестирования
  4. III. Правила, регулирующие объявление чрезвычайного положения
  5. IV. Заключительные положения.
  6. IV. Принципы создания и развития системы персонального учета населения Российской Федерации
  7. V Эволюция теории менеджмента.

Основания для переноса принципа построения общения и взаимодействия. Профессиональное и личное общение необходимо строить в процессе осуществления. Как и при построении движений, существуют многочисленные факторы, которые заранее предусмотреть невозможно. Преимущество построения общения над бихевиориальным принципом:

Профессионал, строящий общение – свободен от жестких схем и стереотипов, свободен в выборе средств, методов, инструментария для решения конкретных проблем и задач. Оборотная сторона: личная ответственность. Специалист, не способный строить общение в процессе осуществления демонстрирует качества профессионального идиотизма, профессиональной деформации, воспринимая окружающий мир только с одной стороны, у него отсутствует гибкость. Любая технология должна выступать как частный случай принципа построения. Ничто не заменяемо, мы должны действовать в контексте решения конкретной задачи. Но единственная ситуация, когда строить нельзя – экстренная ситуация. Мы воспринимаем только ИЗМЕНЯЮЩЕЕСЯ.

Всегда учитывать коммуникационное состояние собеседника. Управлять можно только движущимся объектом. Жизнь – езда на велосипеде (Пока едешь – едешь, остановишься – упадешь). Сдавать экзамен – точно так же.

Осуществляя общение, лучше руководствоваться 2м принципом, однако: в реальном общении или деятельности субъект неизбежно столкнется со следующими видами преформированности:

1. Объективная преформированность: пол, возраст, жизненный опыт.

2. Социально-психологическая преформированность: социальные установки, стереотипы, социальные роли, национально-культурные особенности и тд.

3. Ситуативная – от температурных условий до форс-мажора.

4. Профессиональная (негатив – профессиональная деформация и проф идиотизм, нейтральная – жесткие должностные инструкции, положительная – профессиональная этика).

 

Как примирить 2 принципа: построения и преформированности? Это возможно, если все виды преформированности рассматривать как условие решения житейских и проф-х задач. Переведеннные в условия, преформированности теряют качество препятствия. Таким же образом стоит относиться к любому препятствию на пути к цели. В этом контексте и самого себя профессионал должен рассматривать как условие успешного завершения действия.

 


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 230 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ловкость и координационные способности| Административное право как отрасль права: понятие, предмет и система.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)