Следующие направления повышения социального статуса и

развития социальных сил личности женщины (Словарь гендерных

терминов./Под ред.А.А.Денисовой. – М.,2002.- С.200.):

• развитие инициативы женщин по получению общего и

профессионального образования (это один из самых

перспективный путей обеспечения экологической безопасности

землян в условиях стремительного роста народонаселения.

Учёные обнаружили, что грамотность женщин способствует

ограничению рождаемости: если образование женщины длится

более 7 лет, то она имеет в среднем на 2,2 ребёнка меньше, чем

неучившаяся; женщины без образования вступают в брак

значительно раньше. С целью снижения темпов роста населения

Земли необходимо научить читать более 600 млн. неграмотных

женщин, а также дать образование их детям. По этому поводу

Жак Ив Кусто пишет: «Нам предстоит убеждать ограничиться 2-

3-я детьми в семье. Вести прямое образование для молодёжи,

особенно для девушек, начиная с 16-и лет. Обеспечить старых

людей пенсиями, пособиями»);

•деятельность с целью получения дополнительных

источников дохода;

•самопомощь в сфере профессиональной деятельности

(открытие собственного дела и т.д.);

•улучшение жилищных условий собственными силами или с

помощью семьи;

•овладение навыками, необходимыми для автономного

поведения в сфере быта (умение шить, консервировать продукты

и т.д.);

•физическое развитие, укрепление здоровья, преодоление

вредных привычек;

•психологический тренинг с целью укрепления воли,

приобретения навыков в самостоятельном принятии решений;

•поддержание высокого жизненного тонуса;

•самоорганизация в союзы с целью защиты своих интересов;

•включение в общественно-политическую деятельность;

•самореализация в духовной сфере.

Дата добавления: 2015-08-17