|
Читайте также: |
" Ещё реже приходится слышать на сиене хорошую скороговорку •, выдержанную в темпе, чёткую по ритму, ясную по дикции, по произношению и по передаче мысли. Скороговорка у нас выходит не чёткой, а смазанной, тяжёлой, путанной. Это не скороговорка, а болтание, выплёвывание или просыпание слов. Скороговорку надо вырабатывать через очень медленную, преувеличенно чёткую речь. От долгого и многократного повторения одних и тех же слов в скороговорке речевой аппарат налаживается настолько, что приучается выполнять ту же работу в самом быстром темпе. Это требует постоянных упражнений, и вам необходимо их делать, так как сценическая речь не может обойтись без скороговорок ".
К. С. Станиславский.
Развитию техники речи диктора, чёткому произношению слов и фраз, дикции диктора помогают русские народные ск орого ворки. Диктору важно научиться скороговорку произносить чётко, быстро, с разной интонацией (удивления, размышления, восхищения и т.д.), произносить скороговорку шёпотом, но с чёткой артикуляцией согласных при сильном выдохе на гласных и при разомкнутых связках. То есть гласные нужно произносить как бы в рупор, и все звуки в скороговорке артикулировать, а не произносить надрывным звуком, который лишь травмирует горло. В скороговорке диктору необходимо преодолеть все трудные звукосочетания. Важно произносить сложное слово по слогам, пусть и в медленном темпе, но произносить без каких-либо затруднений, осечек, оговорок. Проговаривайте каждую скороговорку сначала беззвучно, но артикулируя, затем переходите на шёпот и лишь потом - вспух, вначале в медленном темпе, а там и в быстром, но помните о чёткости произношения.
Существует закон "сценической" скороговорки (т е. быстрого темпа речи при выступлении диктора): чем быстрее речь, тем чётче дикция, тем ярче должен звучать интонационный рисунок. Потому, что слушатель должен успеть всё понять, всё услышать о чём ему говорит ведущий, и увидеть картины, которые диктор передаёт речью. Т е. чем быстрее, тем точнее! Особенно точно указывайте на ударения в сложных словах. Попробуйте почувствовать во всём перспективу: в фразе, в слове, в мысли, понимая и помня, что существует свой темп произнесения слога в слове, слова в фразе, фразы в периоде мысли. Как научиться говорить красиво? - Работайте над скороговорками для развития речи! Читайте далее
Методика работы со скороговорками
Как работают над скороговорками дикторы, теле-радиоведущие, а также студенты театральных учебных заведений.
Скороговорка - это наивный по содержанию, несложный, даже примитивный текст, который построен на запутанных и трудных споГосочетаниях и словосочетаниях. Скорее их можно назвать трудноговорками.
Работа над скороговорками - это очень хорошая, очень полезная тренировка дикции. Ошибочно думать, что надо добиваться предельно быстрого темпа. Это не всегда так.
Занимаясь трудноговорками, как и во всей работе над дикцией, к каждому диктору требуется индивидуальный подход. Если у ведущего речь замедленная, то, путем тренировки, нужно добиваться быстрого темпа, к которому надо переходить постепенно. Если же у диктора быстрая речь от природы, то тут требуется тренировка в предельно медленном темпе. И это, обычно, значительно труднее, чем читать скороговорку в быстром темпе.
Занимаясь скороговорками требуется, прежде всего, разобраться в ее содержании, точно знать, что нужно сказать этим текстом. Начинать произносить трудноговорку нужно в очень медленном темпе.
Самые сложные спова надо произносить по несколько раз в медленном темпе. И делать это, пока они не зазвучат свободно, легко, без всякого напряжения, но в то же время осмысленно. Во время чтения скороговорки, неверным и даже вредным является бессмысленное произнесение ее по слогам. Никакой пользы это не приносит, а только тяжелит речь, лишает ее естественности и легкости. Главное, это разобраться в её содержании. А зная точно мысль, текстом этим нужно действовать.
Скороговорки произносят в двух или трех темпах, по мере надобности. Тем дикторам, у которых речь быстрая, нужно работать в двух темпах: медленном и убыстренном. Дикторам же, у которых речь замедленная - в трех темпах: медленном, убыстренном и очень быстром.
Работают над скороговорками в такой последовательности: вначале читают их как они написаны, в "чистом" виде, без всякого изменения. Затем, когда диктор овладеет и медленным и быстрым темпами, переходят к скороговоркам с более трудными словосочетаниями, с повторениями и перестановками отдельных фраз и слов.
Например:
Либретто оперы "Риголетто"!
Либретто оперы "Риголетто"!
Либретто оперы "Риголетто"!
Либретто, либретто, либретто!
Риголетто, Риголетто, Риголетто!
Риголетто, Риголетто, Риголетто!
Либретто, либретто, либретто!
Первую часть этой трудноговорки читайте полунапевно, повышая тональность по хроматической гамме до предельной высоты вашего голоса. А далее понижайте тональность по полутонам, по одному слову до самой низкой ноты. И в конце, на удобной ноте повторите в быстром темпе: "либретто Риголетто", "Риголетто", либретто".
По этому же принципу работайте и над скороговоркой "От топота копыт пыль по полю летит".
От топота копыт пыль по полю летит, пыль по полю летит от топота копыт. От топота, от топота, от топота; от топота копыт, от топота копыт, от топота копыт; пыль по полю, пыль по полю, пыль по полю; пыль по полю летит, пыль по полю летит, пыль по полю летит. От топота копыт пыль по полю летит; пыль по полю летит от топота копыт.
Как и в предыдущем примере, повышайте голос по полутонам на полунапевном звучании в первой части скороговорки. Затем, дойдя до "вершины", понижайте (по хроматической гамме) голос до самой низкой ноты. И. в завершении, ещё раз повторите (обычно это делают на средней ноте своего голосового диапазона): От топота копыт пыль по полю летит, пыль по полю летит от топота копыт.
На этих примерах предлагается канва, по которой можно строить скороговорку.
Иногда получается объединить несколько скороговорок, близких по содержанию.
Например:
Шли три попа, три Прокопия-попа, три Прокопьевича, говорили про попа, про Прокопия- попа, про Прокопьевича. Один поп Прокоп говорил: пришел Прокоп, кипел укроп, кипел укроп, пришел Прокоп. Другой поп Прокоп говорил: ушел Прокоп, кипел укроп, кипел укроп ушел Прокоп. Третий поп Прокоп говорил: как при Прокопе кипел укроп, таки без Прокопа кипел укроп, как без Прокопа кипел укроп, таки при Прокопе кипел укроп.
По такому принципу можно подбирать и составлять целый ряд других усложненных икомбинированных скороговорок. Главное при их чтении, наряду с ясностью, четкостью и легкостью произнесения текста - осмысленное их донесение.
Скороговорка рассказывает о каком-то, может и незначительном, но событии. В ней есть мысль, которая выражается словами. А слово должно быть действенным.
1)Бредут бобры в сыры боры. Бобры храбры, а для бобрят добры.
2)Все бобры добры для своих бобрят.
3)Добры бобры идут в боры, а дровоколорубы рубили дубы.
4. (Б) Белый снег, белый мел, белый заяц тоже бел. А вот белка не бела - белой даже не была.
5. (Б в) Столы белодубовые, гладко-тесо-выструганные.
6)Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа.
7)Окул бабу обул, да и Окула баба обула.
8. (В,л) Вавилу ветрило промоклосквозило.
9.(В,п) Водовоз вёз воду из-под водопровода.
10. (В,л Не видно - ликвидны акции или не ликвидны.
11) Расчувствовавшаяся Варвара расчувствовала нерасчувствовавшегося Вавилу.
12) (В,с) Свиристель свиристит свирелью.
13)Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
14)Разнервничавшаяся Вавилонянка Варвара, разнервничала в
Вавилоне, неразнервничавшегося вавилонянина Вавилу Вавилонейского.
15)(В.р; Выдра у выдры норовила вырвать рыбу.
16) Наш голова вашего голову головой переголовил,
перевыголовил.
17) Дятел дуб долбил, долбил, продалбливал, да не продолбил и не выдолбил.
18)Деидеологизировали-деидеологизировали, и додеидеологизировались.
19)Два дровосека, два дроворуба, два дровокола говорили про
Ларьку, про Варьку, про Ларину жену.
20)Вожжи из кожи в хомут вхожи.
21. (Ж У ежа ежата, у ужа ужата.
22)Жужжит-жужжит жужелица, жужжит да кружится. Говорю ей, не жужжи, не кружись, а ты лучше спать ложись. Всех соседей перебудишь, коль жужжать под ухом будешь.
23)Ярослав и Ярославна
Поселились в Ярославле.
В Ярославле живут славно
Ярослав и Ярославна.
24)В Кабардино-Балкарии валокордин из Болгарии.
25)(К,в) Все скороговорки не перевыскороговоришь.
26)(Вбили кол в частокол, подприколошматили.
27)У Кондрата куртка коротковата.
28) (К,н,л) - Это колониализм? - Нет, это не колониализм, а неоколониализм!
29)(К п.р) Из-под Костромы, из-под Костромищи шли четыре мужичищи. Говорили они про торги, да про покупки, про крупу, да про
подкрупки.
30)(К,з,с) Идёт с козой косой козёл.
31)(К,л) Колотил Клим в один блин клин.
32)Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу - грабь граблями гравий, краб.
33)Кукушка кукушонку купила капюшон, надел кукушонок капюшон, в капюшоне кукушонок смешон.
34)Карл украл у Клары кораллы, а Клара украла у Карла
кларнет.
35) (К) Королева кавалеру подарила каравеллу.
36)Курфюрст скомпрометировал ландскнехта.
37) (К;э) Курьера курьер обгоняет в карьер.
37.1) Курфюрст скомпрометировал ландскнЕхта.
38)(К.с,! Кокосовары варят в скорококосоварках кокосовый сок.
39) (К.п) Купи кипу пик. Кипу пик купи. Пик кипу купи.
40) (К,с Коси, коса, пока роса, роса долой - и мы домой.
41) (К,л) Наш Полкан из Байкала лакал. Лакал Полкан, лакал, да не
мелел Байкал.
42) (К,л,ц) Около колодца кольцо не найдется.
43) (К,т,н) Разнервничавшегося конституционалиста Константина
нашли акклиматизировавшимся в конституционном городе Константинополе и со спокойным достоинством изобретавшим усовершенствованные пневмо-мешко-выколачиватели.
44. (К,л п,в) - Сшит колпак, не по-колпаковски, вылит колокол, не по- колоколовски. Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать. Надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать.
45)Кристалл кристаллизовался, кристаллизовался да не
выкристаллизовался.
46) Бежит лиса по шесточку: лизни, лиса песочку!
47)Клавка искала булавку, а булавка упала под лавку.
Русские шрлкыс скорогоьоркк
48) (Л) Мы ели, ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели.
49. (Л. На речной мели мы на налима набрели.
50)Л На мели мы налима лениво ловили, Меняли налима вы мне на линя. О любви не меня ли вы мило молили, и в туманы лимана манили меня.
51)(Л) Полили ли лилию? Видели ли Лидию? Полили Лилию, видели Лидию.
52)Маланья-болтунья молоко болтала, выбалтывала, да не выболтала.
53)В Луку Клим луком кинул.
54. (М,л) Мама мыла Милу мылом, Мила мыло не любила.
55)Вашему пономарю нашего пономаря не перепономарить: наш пономарь вашего пономаря перепономарит, перевыпономарит.
56. (П. Вставай, Архип, петух охрип.
57)В пруду у Поликарпа - три карася, три карпа.
58)Дробью по перепелам да по тетеревам.
59)Наш Полкан попал в капкан.
60)От топота копыт пыль по полю летит.
61) (П,х) Осип охрип, Архип ОСИП.
62)Перепёлка перепелят прятала от ребят.
63)Говорил попугай попугаю, я тебя попугай попугаю, отвечает ему попугай - Попугай, попугай, попугай!
64) Говорил командир про полковника и про полковницу, про подполковника и про подполковницу, про поручика и про поручицу, про подпоручика и про подпоручицу, про прапорщика и про прапорщицу, про подпрапорщика, а про подпрапорщицу молчал.
65)Пётр Петрович, по прозванью Перов, поймал птицу пИгалицу; понёс по рынку, просил полтинку, подали пятак, он и продал так.
66)Когда-то галок поп пугая, в кустах заметил попугая, и говорит тут попугай: "Пугать ты галок, поп, пугай. Но только галок, поп, пугая, не смей пугать ты попугая!"
67) (П) Пошла Поля полоть в поле.
67.1) Параллелограмм параллелограммил параллелограммил да не выпараллелограммировал.
68) (П р к Пришёл Прокоп - кипит укроп, ушёл Прокоп - кипит укроп. Как при Прокопе кипит укроп, и так и без Прокопа кипит укроп.
69) (П,р,ч,к) Говорили про Прокоповича. Про какого про Прокоповича? Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича,
про твоего.
70) (П; т Протокол про протокол протоколом запротоколировали.
71)У перепела и перепёлки пять перепелят.
72)Работники предприятие приватизировали, приватизировали да не выприватизировапи.
73)Расскажите про покупки! - Про какие про покупки? - Про покупки, про покупки, про покупочки мои.
74) (П) Стоит копна с подприкопёночком, а под копной перепёлка с перепелёночком.
75)Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком.
76) (П.р. Токарь Раппопорт пропил пропуск, рашпиль и суппорт.
77. (П) У нас во дворе-подворье погода размокропогодилась.
78)Параллелограмм паралеллограммил паралеллограммил да не выпараллелограммировал.
79) Пошёл Ипат лопаты покупать.
Купил Ипат пяток лопат.
Шёл через пруд - уцепился за прут.
Упал Ипат - пропали пять лопат.
80)Перпендикуляры рисуют без транспортиров.
81)Променяла Прасковья карася
На три пары полосатых поросят.
Побежали поросята по росе,
Простудились поросята, да не все.
82)Забыл Панкрат Кондратов домкрат. Теперь Панкрату без домкрата не поднять на тракте трактор.
83)На ура у гуру инаугурация прошла.
84). Р Интервьюер интервьюента интервьюером интервьюировал, интервьюировал, да не выинтервьюировап.
85. (Р,л) Орёл на горе, перо на орле. Гора под орлом, орёл под
пером.
86)Роман Кармен положил в карман роман Ромена Роллана и пошёл в "Роман" на "Кармен”.
87)На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора!
88)Ехал грека через реку, видит грека - в реке рак. Сунул грека руку в реку, рак за руку греку - цап!
89)Рапортовал, да не дорапортовал, дорапортовывап, да зарапортовался.
90)Рыла свинья белорыла, тупорыла, полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла. На то Хавронье и дано рыло, чтобы она рыла.
91) (Р) На горе Арарат корова рогами горох собирала.
92. (Р,л) Регулировщик лигуриец регулировал в Лигурии.
93)Собирала Маргарита маргаритки на горе, растеряла Маргарита маргаритки во дворе.
94)Носит Сеня сено в сени, спать на сене будет Сеня.
95) (С,м,н) В семеро саней семеро Семёнов с усами уселись в сани сами.
96. (С.к.в.р) Скороговорун скороговорил скоровыговаривап, что всех скороговорок не перескороговоришь не перескоровыговоришь, но заскороговорившись, выскороговорил - что все скороговорки перескороговоришь, перескоровыговоришь. И прыгают скороговорки как караси на сковородке.
97. (С,к,п,р) Как всех скороговорок не перескороговорить, не перескоровыговорить, так и всех скоропословиц не перескоропословить, не перескоровыпословить, и только все скоропоговорки можно перескоропоговорить, перескоровыпоговорить!
98)Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.
99. (С) У осы не усы, не усищи, а усики.
100. (С,м,н) У Сени с Саней в сетях сом с усами.
101. (С, к, р) Хитрую сороку поймать морока, а сорок сорок – сорок морок.
102) (С,нь,к)Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Саньку в бок, Соньку в лоб, все в сугроб.
103)Баркас приехал в порт Мадрас.
Матрос принёс на борт матрас.
В порту Мадрас матрас матроса
Порвали в драке альбатросы.
104. (Т.р.с) Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.
105) Стоит, стоит у ворот Бык тупо-губо-широкорот.
106) Ткёт ткач ткани на платки Тане.
107) Толком толковать, Да без толку расперетолковывать.
108). Ест Федька с водкой редьку, ест водка с редькой Федьку.
109. Торопке порка не впрок. Торопке корка впрок.
110 (Т) Не ходи то-то по то-то, не проси то-то того-то - вот тебе то-то за то-то.
111)Турка курит трубку, курка клюёт крупку. Не кури турка трубку, не клюй курка крупку.
112. (Ф.ч) У Феофана Митрофаныча три сына Феофаныча.
113. (Ф) Фофанова фуфайка Фефёле впору.
114. (Ф) Дефибриллятор дефибриллировал дефибриллировал да не выдефибриллировал.
115. Ф; Фараонов фаворит на сапфир сменял нефрит.
116. (Фл Была у Фрола, Фролу на Лавра наврала, пойду к Лавру, Лавру на Фрола навру.
117) Хохлатые хохотушки хохотом хохотали: Ха! Ха! Ха!
118. (Х,ч п) Был в саду переполох –
Там расцвёл чертополох.
Чтобы сад твой не заглох,
Прополи чертополох.
119. (Х.щ) Хрущи хватают хвощи.
Охапки хины хватает на щи.
120(Ц.п) Цыплёнок цапли цепко цеплялся за цеп.
121)(Ц Цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла.
122. (I; р) Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, все с творогом.
123. (Ц Молодец среди овец, а против молодца сам овца.
124. (Ц,к,п.д,р) Жили-были три китайца
Як, Як-Ци-Драк и Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дрони.
Жили-были три китайки
Цыпа, Цыпа-Дрипа и Цыпа-Дрипа-Лимпомпони.
Вот они переженились:
Як на Цыпе Як-Ци-Драк на Цыпе-дрипе
Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дрони на Цыпе-Дрипе-Лимпомпони.
И у них родились дети:
У Яка с Цыпой - Шах,
У Як-Цы-драка с Цыпой-дрипой - Шах-Шахмони,
У Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дрони
С Цыпой-Дрипой-Лимпомпони –
Шах-Шахмони-Лимпомпони.
125) Четверть четверика гороха, без червоточинки.
126) Чешуя у щучки, щетинка у чушки.
127) Наша дочь речистая, у неё речь чистая.
128) Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая.
129. (Ч.р) Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж чрезвычайно чисто.
130) У четырёх черепашек по четыре черепашонка.
131) Обычай бычий, ум телячий.
132) Летят три пичужки через три пустых избушки.
133) Шла Саша по шоссе, несла сушку на шесте и сосала сушку.
134) Даже шею, даже уши ты испачкал в чёрной туши. Становись скорей под душ. Смой с ушей под душем тушь. Смой и с шеи тушь под душем. После душа вытрись суше. Шею суше, суше уши, и не пачкай больше УШИ.
135) Высшие эшелоны шествовали подшофе.
136) (Ш.ж) В шалаше шуршит шелками желтый дервиш из Алжира и, жонглируя ножами, штуку кушает инжира.
137) Шёл Шишига по шоссе, шёл шурша штанами. Шаг шагнёт, шепнёт: "Ошибка". Шевельнёт ушами.
138) Шесть мышат в камышах шуршат.
139. Самшит, самшит, как ты крепко сшит.
140. Яшма в замше замшела.
141 Шли сорок мышей, несли шестнадцать грошей, две мыши поплоше несли по два гроша.
142 Два щенка щека к щеке щиплют щёку в уголке.
143. (Ш.р) - Стаффордширский терьер ретив, а черношерстный ризеншнауцер резв.
144. (Ш,с У Саши в каше сыворотка из-под простокваши.
145) У Сашки в кармашке шишки и шашки.
146)Кашевар кашу варил, подваривал да недоваривал.
147)(Ш.ж) Поршень - не шершень: не жужжит, тихо скользит.
148. (Ш.р,к) У крошки матрёшки пропали серёжки. Серёжки Серёжка нашёл на дорожке.
149. Глядят подсолнухи на солнышко,
А солнышко - на подсолнушки.
Но подсолнухов много у солнышка,
А солнышко одно у подсолнушка.
Под солнцем подсолнух солнечно смеялся пока зрел.
Созрел, подсох, склевался.
150) Шарики шарикоподшипника шарят по подшипнику.
151) Саша шустро сушит сушки.
Сушек высушил штук шесть.
И смешно спешат старушки
Сушек Сашиных поесть.
152. (Ш,п,к) - У Ерёмы и Фомы кушаки - во всю спину широки,
Колпаки переколпачены, новы,
Да шлык хорошо сшит, шитым бархатом покрыт.
153) Шушера шушере шуршала, Что шурша шушере шуршать мешала.
154. Мамаша Ромаше дала сыворотку из-под простокваши.
155. Трошкина шавка Укусила Пашку.
Бьёт Пашка шапкой Трошкину шавку.
156. Под горой у сосновой опушки
Жили-были четыре старушки,
Все четыре большие болтушки.
Целый день на пороге избушки
Тараторили, будто индюшки.
Замолкали на соснах кукушки,
Выползали из лужи лягушки,
Тополя наклоняли макушки –
Услыхать, что болтают старушки.
157) Пашкина шавка укусила Павку за ногу, бьёт Павка шапкой Пашкину шавку.
158) Тщетно тщится щука ущемить леща.
159) Тащу, тащу... боюсь не дотащу,
Но точно не выпущу.
160) В луже, посредине рощи
Есть у жаб своя жилплощадь.
Здесь живёт ещё жилец –
Водяной жук-плавунец.
161) Поезд мчится скрежеща: ж, ч, ш, щ, ж, ч, ш, щ.
162) Щеночкам щёточками чистили щёчки.
163) Этой щёткой чищу зубы,
Этой чищу башмаки,
Этой чищу свои брюки,
Эти щётки все нужны.
164. Волки рыщут - пищу ищут.
Глава девятая. Орфоэпические нормы русского языка. Литературное произношение.
Орфоэпия (греч.) - правопроизношение; в словаре Ожегова - правила литературного произношения, в учебном пособии для театральных учебных заведений Леонарди, орфоэпия - правила образцового произношения.
Как научиться говорить красиво? Всё очень просто. Нужно знать орфоэпические нормы русского языка. И не только знать, но и довести до автоматизма правильные произношения. Речевой аппарат должен быть настолько отточен, чтоб диктор, уже не задумываясь над нормами - говорил правильно!
Произношение звука - А
Ударный [а] произносится на месте а и я: август - [а]вгуст, автор - [а]втор, адрес - [а]дрес, гладкий - г[ла]дкий, читать-чи[та]ть, часто - [ча]сто, Адрия - [а]дрия, Гавана- га[ва]на. Аза - [а]за, Лацис - [ла]цис; ясность - [йа]сность, яркий - [йа]ркий, вянуть - [в'а]нуть, поля - по[л'а], друзья - дру[з'йа], Кяхта - [к'а]хта, Няндома - [н'а]ндома. Золя - зо[л'а].
Произношение звука - О
Ударный [о] произносится на месте о и ё: облик - [о]блик, обжиг- [о]бжиг, новый - [но]вый, строить - ст[ро]ить, Обручев - [о]бручев, Чайковский - чай[ко]вский, Дриго - Дри[го]; ёлка - [йо]лка. ёмкий - [йо]мкий, полёт - по[л'о]г, начнём - нач[н'о]м, Ёдарма-[йо]дарма. Гётеборг- [г'о]теборг.
Нужно обратить внимание на произношение слов, где ударный гласный [о] иногда подменяют [э]. Например, слова белёсый, блёклый, жёлчный, манёвры, наёмник, осётр, смётка, тенёта произносят как белесый, блеклый, желчный, маневры, наемник и т. д. Это не литературное произношение.
Звук-Э
Произношение [э] согласно нормам русской орфоэпии происходит на месте гласных э и е: эра - [э]ра. этика- [э]тика. пэр - п[э]р, мэр - м[э]р, поэтому - по[э]тому, Эгмонт - [э]гмонт, Лаэрт - ла[э]рт; ельник - [йэ] льник, егерь - [йэ]герь, весть- [в'э]сть, съесть - с[йэ]сть, женщина - [жэ]нщина, шерсть - [шэ]рсть, цех - [цэх], Ельня- [йэ]льня, Бергамо - [б'э]ргамо, Петефи - [п'э]тефи.
Иногда вместо ударного [э] звучит гласный [о]. Например слова: атлет, афера, блеф, бытие, всплескивать, гололедица, гренадер, дебелый, житие, иноплеменный, леска, местоименный, недоуменный, опека, оседлый, саженный, современный и другие і неправильно произносят как атлет, афера, блеф, бытиё, всплёскивать и т. д.
Звук-И
Ударный звук [и] произносится на месте и в начале слова после паузы, и в середине слова после мягких согласных: иволга - [и]волга. истина- [и]стина. Иматра- [и]матра. линия- [л'и]ния, пески - пеф'и], старинный - ста[р'и]нный, Вильнюс - [в'и]льнюс, Лима - [л'и]ма. Сириус- [с'и]риус.
В начале местоимений их, им, ими, по нормам орфоэпии, произносится гласный [и], а не сочетание [йи]: [йих], [мим], [йим'и] - как это было принято в старомосковском ;
произношении.
После согласных [ш], [ж], [ц] на месте гласной и произносится [ы]: шина - [шы]на. ширь - [шы]рь, шить-[шы]ть, Шипка - [шы]пка, Шиллер - [шы]ллер, Граши - гра[шы]; жить - [жы]ть, жидкий - [жы]дкий, ножи - но[жы], Жиздра - [жи]здра. Житковичи - [жы]тковичи, Жижка - [жы]жка; цинк - [цы]нк, цифра - [цы]фра. Цильма- [цы]льма. Цирулис- [цы]рулис.
На месте гласной и в начале слова произносится [ы], если между ним и предшествующим, словом, который оканчивается на твёрдый согласный, нет никакой паузы: с известью - [с-ы]звестью, над изгородью - на[д-ы]згородью, в Инсбруке - [в-ы]нсбруке, над Ильмень-озером - на[д-ы] льмень-озером, к Ирвингу - [к-ы]рвингу.
В случаях, когда между словами есть хоть небольшая пауза, на месте гласной и произносится [и]: с идефикс - с [и]дефикс, к идиосинкразии - к[и]диосинкразии, в Икше - в [и]кше, над Иматрой - над [и]матрой, с Ибсеном - с [и]бсеном. На телевидении и радио такая пауза иногда используется дикторами перед произношением имён нарицательных, которые употребляются не часто. Также, паузу используют перед именами собственными, чаще всего иноязычными, чтобы точно передать звуковой облик.
Звук-Ы
[ы] звучит на месте ы: выиграть-в[ы]играть, мыс - м[ы]с. скворцы - скворц[ы], напыщенный - нап[ы]щенный, Ылыч - [ы]лыч, Выстрица - б[ы]стрица. Вычегда - в[ы]чегда. Надым - над[ы]м, Сызрань - с[ы]зрань, Исаклы - исакл[ы].
Звук-У
Гласный [у] под ударением произносится на месте у и ю: улица - [у]лица, утро - [у]тро, лагуна - лаг[у]на. научный - на[у]чный, получим - пол[у]чим, Углич - [у]глич, Калуга - кал[у]га. Науру - на[у]ру; юнга - [йу]нга, юрта - [йу]рта. дюна - [дУ]на, люди - [лу]ди, поют - по[йу]т, Юдино - [йу]дино, Дюрер – [д'у]рер. Лютер - [л'у]тер.
Произношение предударных гласных.
На месте сочетаний аа. ао, оа. оо в предударных слогах произносится [аа]:
аа: за адвоката- [за-а]двоката. на алебастре- [на-а]лебастре, Чаадаев - [чаа]даев. Заалайский хребет- [заа]лайский хребет, Саарбрюккен- [саа]рбрюккен, Шаартуз- [шаа]ртуз, за Андреем - [за-а]ндреем, на Алтае- [на-а]лтае.
ао: баобаб - [баа]баб, гаолян- [гаа]лян, заодно - [заа]дно, наобещать- [наа]бещать, на океане - [на-а]кеане, Заозерный - [заа]зёрный, на Окинаве- [на-а]кинаве, за Онегой- [за-а]негой.
В некоторых редких именах собственных сохраняется буквенное произношение такого сочетания гласных: остров Аогасима- [ао]гасима, город Аомынь - [ао]мынь, город Баотоу - [бао]тоу, река Таохэ - [тао]хэ;
оа: коагулятор- [каа]гулятор, по академии- [па-а]кадемии, до арбитража - [да-а]рбитража, про Азов - [пра-а]зов. про Антарктиду - [пра-а]нтаркгиду, по Алатау- [па-а]латау.
В редких именах собственных сохраняется произнош. сочетания гласных [оа]: город Оахака- [оа]хака. город Моаскар - [моа]скар;
оо: вообразить- [ваа]бразить, пообедать- [паа]бедать, соотнести- [саа]тнести, про односельчан- [пра-а]дносельчан, по Океании- [па-а]кеании, про Олёкму - [пра-а]лёкму, про Остраву - [пра-а]страву.
Исключением бывает случай, когда перед словом, начинающимся с гласной а или о, стоят союзы то. но: "я её окликнул, но она не слыхала”; "если вы не хотите, то она не пойдёт туда”. В союзах произносится звук [о].
В малоупотребительных именах собственных возможно произнош. на месте оо гласных [оо], например, в названии Моонзундские острова- [моо]нзундские острова, остров Моореа - остров [моо]реа.
На месте еа и ео в предударных слогах, по нормам орфоэпии, произносится [ьа]:
еа: неандерталец- [н'ьа]ндерталец, неаккуратно- [н'ьа]ккуратно, неаппетитный-
[н'ьа]ппетитный, реабилитировать- [реабилитировать, реагировать- [р'ьи]гировать, Беатриче - [б'ьа]триче;
ео: география - [г'ьа]графия, леопард- [л'ьа]пард, Леонардо - [л'ьа]нардо, неологизм - [н'ьа]логизм, Неонила - [н’ьа]нила, реостат - [р'ьа]стат, Реомюр - [р'ьа]мюр, теодолит - [т'ьа]долит, Феодосия- [ф'ьа]досия.
На месте ей в предударных слогах произносится сочетание [ьи], очень близкое к сочетанию [ии]: неизвестно - [н'ьи]звестно, неизгладимый - [н’ьи]згладимый, неинтересный - [н'ьи]нтересный, неиссякаемый- [н'ьи]ссякаемый.
На месте гласных ее в предударных слогах произносится [ьйь], также близкое к [ии]: неединодушно- [н'ьйь] динодушно, неестественно - [н'ьйь] стёственно.
На месте сочетаний гласных аи и ои в предударных слогах произносится [ъи]:
аи: гаитянин- [гъи]тянин, каинит- [къи]нит, наибольший - [нъи]больший, Заилийский Алатау- [зъи]лийский алатау;
ои: во избежание- [въ-фбежание, доиграть- [дъи]грать, поименно - [пъи]менно.
В иностранных именах собственных возможно произнош. сочетаний без редукции первого гласного: Каинда- [каи]нда, Таиланд- [таи]ланд, Паизиелло- [паи]зиелло, Коирала- [кои]рала.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 666 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Глава седьмая. Дефекты речи. | | | Глава восьмая. Методика работы со скороговорками. Скороговорки. 2 страница |