Аргументы.

VІ. К4 (0-3б.) – аргументация собственного мнения по проблеме. Критерий очень важный. По нему вы можете максимально получить 3 балла, если вы приведете два аргумента, один из которых будет взят из художественной, публицистической или научной литературы. Помните: прежде чем приводить аргументы вы должны выразить свое согласие или несогласие с точкой зрения автора прочитанного текста, объяснить, почему вы согласны или не согласны с автором.

Проблемы, которые испытываете вы, когда пытаетесь обосновать то или иное утверждение, вызваны скорее не тем, что вы не знаете каких-то сведений, а тем, что известные вам сведения вы не можете нужным образом применить. Нет аргументов «от рождения», высказывание приобретает функцию аргумента, когда оно доказывает или опровергает истинность или ложность тезиса. Аргумент в сочинении на ЕГЭ по русскому языку выступает как определенная смысловая часть, которая следует после некоторого утверждения.

В узком смысле – применительно к сочинению на ЕГЭ – аргументом следует считать пример, т.е. факт, или частный случай, используемый в качестве отправного пункта для последующего обобщения или для подкрепления сделанного обобщения. А чтобы пример воспринимался не как обособленное высказывание, представляющее некую информацию, а как аргумент, его необходимо композиционно оформить: он должен занимать подчинительное положение в смысловой иерархии по отношению к утверждаемому, служить материалом для выводимых положений.

Обратите внимание, какие ошибки чаще всего допускают выпускники, пытаясь изложить и доказать свою точку зрения, и постарайтесь избегать их в своей работе:

· нечетко формулируют собственную позицию;

· не соотносят ее с проблематикой исходного текста;

· пересказывают авторские аргументы;

· приводят доказательства, пустые в содержательном плане;

· аргументы не согласуют с заявленной позицией;

· пересказывают фрагменты текста;

· пытаются развить авторскую мысль;

· не аргументируют свою точку зрения, а передают восприятие текста;

· используют в качестве аргументов суждения, нуждающиеся в доказательствах;

· ссылаются на авторов, поднимающих подобные проблемы, но данные ссылки не являются аргументами к высказанной точке зрения;

· вместо аргументации излагают свое отношение к автору;

· не аргументируют, а иллюстрируют высказанную точку зрения, не поясняя, что именно доказывается данным примером и т.п.

Вы уже, конечно, поняли: чтобы получить желанные три балла, необходимо как можно больше читать, создавая «банки» аргументов по самым различным проблемам, рассматриваемым автором.

Дата добавления: 2015-08-17