| №
п/п
| Учебно-образовательный
модуль.
Цели применения активных форм обучения
| Темы и применяемые
активные формы обучения и другие образовательные технологии
| |
| |
| 1. 1
| Модуль 1. Структура финансовых отношений
| | |
| 2.
| Цель: Определить понятие «Финансовая система». Изучить финансовую систему.
| 1. Сводка, группировка и анализ данных
| |
| 3.
| Цель: Изучить сущность управления государственными финансами
| 2. Анализ и расчет данных – ролевая игра «Методы и формы управления государственными финансами»
| |
| 4.
| Цель: Анализ финансовой политики
| 4. Анализ и расчет данных – ролевая игра «Анализ финансовой политики»
| |
| 5.
| Цель: Анализ страхового рынка
| 5. Деловая игра «Структура страхового рынка»
| |
| 6.
| Цель: Управление, доходы и расходы государственных и муниципальных финансов
| 6. Рубежный контроль – коллоквиум – ролевая игра «Доходы и расходы государственных и муниципальных финансов» с применением средств ТСО (проектор, MSPowerPoint)
| |
| 7.
| Модуль 2. Характеристика финансовых отношений
| | |
| 8.
| Цель: Принципы организации финансов коммерческих предприятий.
| 2. Анализ и расчет данных - деловая игра «Принципы организации финансов коммерческих предприятий»
| |
| 9.
| Цель: Анализ деятельности внебюджетных фондов
| 8. Статистика финансовых результатов деятельности площадки – деловая игра «Анализ деятельности внебюджетных фондов» с применением индексов.
| |
