|
1. Первопричинами многих современных глобальных проблем являются:
1) отсталость развивающихся стран;
2) научно-техническая революция;
3) распространение грамотности.
2. Вторая промышленная революция связана:
1) с изобретением двигателя внутреннего сгорания;
2) с изобретением электродвигателя и паровой турбины;
3) с изобретением ткацких станков.
3. Вторая промышленная революция произошла в:
1) XVIII в.;
2) XIX–XX вв.;
3) втор. пол. XX в.
4.Соотнесите причины со следствиями:
1) Научно-техническое развитие в результате второй промышленной революции | а) потеря стабильности и надежности существования |
б) крушение смысложизненных установок | |
2) Первая мировая война. | в) разжигание потребительства |
г) кризисы перепроизводства |
5. Кто из ученых накануне Второй мировой войны отмечал прогрессирующее разложение культуры и попытался выделить происходившие разрушительные процессы в культуре:
1) А. Вебер;
2) Й. Хейзинга;
3) П. Тейяр-де-Шарден.
6. Кто из ученых говорил о том, что к Первой мировой войне государство стало вспомогательным средством борьбы за передел мира и рынков сбыта:
1) А. Вебер;
2) Й. Хейзинга;
3) П. Тейяр-де-Шарден.
7. Зарождение и развитие автоматизации производства, контроль и управление им на базе электроники; создание и применение новых конструкционных материалов, появление ракетно-космической техники, освоение околоземного космического пространства характеризует:
1) первую промышленную революцию;
2) вторую промышленную революцию;
3) современную научно-техническую революцию.
8. Появление транснациональных корпораций – один из результатов:
1) первой промышленной революции;
2) второй промышленной революции;
3) современной научно-технической революции.
9.Установка на научно-рациональное познание мира и науку; широкое распространение гуманистических принципов и идеалов характерны для:
1) культуры Возрождения;
2) культуры Нового времени;
3) современной культуры.
10. Отличие современного ______________ от Возрожденческого заключается в его универсальности, демократичности: он адресуется каждому человеку, провозглашает право каждого на жизнь, благосостояние, свободу.
11.Современная организация, всеми государствами — членами которой принимаются в качестве идеала ценности «Декларации прав человека и гражданина» - _______________________.
12. И. Вернадский, А. Л. Чижевский, П. Тейяра-де-Шарден - представители:
1) сциентизма;
2) антисциентизма;
3) космизма.
13. Представление о научном знании как о наивысшей культурной ценности характерно для:
1) сциентистов;
2) антисциентистов;
3) космистов.
14.Совокупность человеческих знаний, представлений о будущем человеческого рода:
1) культурология;
2) футурология;
3) сциентизм.
15. Соотнесите типы национальных культур и принадлежащие им культуры:
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 99 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тест 11 | | | Тест 13 |