Читайте также:
|
Цели. Совершенствование умений составлять реферат- вторичный текст; совершенствование навыков грамотного письма.
Ключевые слова: научный стиль, жанры научного стиля, реферат.
Задание. Работа с текстом.
Нас окружает много предметов или, как говорят в физике, тел. Например, стол, лежащая на нем доска, разлившаяся краска – все это физические тела. Каждое из них имеет много свойств. Краска, например, обладает свойством литься и течь, стол – свойством иметь горизонтальную поверхность, а лежащая на нем доска – свойством занимать часть площади этой поверхности.
В окружающем мире постоянно происходят различного рода изменения – физические явления. Наступление вечера, поворот крыльев мельницы, отражение в реке заходящего Солнца – это физические явления. Каждое из них обладает свойствами.
Рассмотрим, например, явление «дождь». Он может идти 10 минут или дольше, при этом ветер может дуть со скоростью 5 км/ч или отсутствовать. Эти явления (10 мин и 5 км/ч) являются количественными характеристиками дождя и ветра.
Как видите, тела и явления имеют много свойств. Им можно дать описание в виде слов или рисунка – качественную характеристику. Но свойства можно описать и числами. В таком случае говорят, что дана количественная характеристика тела или явления. Она называется физической величиной.
1. Выпишите из текста термины-слова, термины-словосочетания. Определите, к какой области деятельности относятся данные термины. Переведите их на родной язык. Подберите к ним синонимы.
2. К какому стилю и типу речи относится текст? Выделите языковые средства, характерные для данного стиля. Ответ обоснуйте.
3. Составьте логико-смысловую схему текста.
4. Напишите реферат текста.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Структура текста-отзыва. | | | Тема2. Научный текст (статья). Композиция научного текста. |