Читайте также:
|
Цели. Освещение стилевых черт; особенности научного стиля речи; совершенствование навыков письменной речи; активизация познавательной деятельности.
Задание. Прочитайте текст.
Компьютер – это универсальный прибор для переработки информации. Но сам по себе компьютер является просто ящиком с набором электронных схем. Он не обладает знаниями ни в одной области своего применения. Все эти знания сосредоточены в выполняемых на компьютере программах. Это аналогично тому, как для воспроизведения музыки недостаточно одного магнитофона, нужны еще и кассеты с записями.
Для того, чтобы компьютер мог осуществить определенные действия, необходимо составить для компьютера программу, то есть точную и подробную последовательность инструкций на понятном компьютеру языке, как надо обрабатывать информацию. Часто употребляемое выражение «компьютер сделал» (подсчитал, нарисовал) означает ровно то, что на компьютере была выполнена программа, которая позволила совершить соответствующее действие.
Меняя программы для компьютера, можно превратить его в рабочее место бухгалтера или конструктора, статиста или психолога, редактировать, на нем документы или играть в какую-нибудь игру. Поэтому для эффективного использования компьютера необходимо знать назначение и свойства необходимых при работе с ним программ.
1.В каком стиле написан данный текст? Охарактеризуйте научный стиль, его подстили.
2. Выделите языковые средства, характерные для научного стиля речи.
3.Составьте план текста.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Задание 1 | | | Тема 2. Лексика научного стиля. |